学区2021年教研工作总结温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。学区2021年教研工作总结本文简介：学区2021年教研工作总结为了扎实推进我学区教育教学的步伐,促进我学区教育教学工作,提高各校教师的专业水平和素养,切实做好校本教研工作,根据实际情况,积极开展校本教研工作。以下就针对本年度我学区教研工作做如下总结：一、坚持理论学习,促进教师整体素质的提高随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到,学区2021年教研工作总结本文内容：学区2021年教研工作总结为了扎实推进我学区教育教学的步伐,促进我学区教育教学工作,提高各校教师的专业水平和素养,切实做好校本教研工作,根据实际情况,积极开展校本教研工作。以下就针对本年度我学区教研工作做如下总结：一、坚持理论学习,促进教师整体素质的提高---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到,教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。因此,本年度我们根据实际情况,立足校本,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。1.学期初在各备课组长的认真组织下,要求各科教师深入学习《国家课程标准》,明确教学目的及要求。同时组织教师学习讨论教学中的热点和冷点的教学问题,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,让教师从经验型向专业型、科研型转变。2.为加强修养,提高素质,我们定期组织教师学习各年段的教材特点,了解教研课改信息,一学年下来研教合一,已成为全体教师的共识,同时,我们还组织教师用教学理论指导教学实践,认真撰写论文、制作课件。二、健全教研制度,加强教学常规管理1.加强常规检查的力度,搞好课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学任务、提高教学质量的关键。本学期对全学区教师分批次进行了两次教学常规检查,严格按照课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---“开齐、开足、教好”,促进学生全面发展,把教研工作做细、做实。加强对教师的教学行为的管理,特别是学生的作业布置与批改,以及教师的教案编写。每次常规检查,教科室都会进行进行量化考核,评出等级。对写得较好的教师给予表扬鼓励,对马虎应付的老师及时给予反馈,从而达到做好下阶段的工作的目的。2.丰富教研形式,强化校本教研。为了改进课堂教学,我们在年度初教研活动计划中提到,为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,积极开展了“自主研修课”形式的校本教研活动,且把这项工作作为一个重要的教研活动。在“自主研修课”推行期间,中青年老师都能提前向教研组长报送校级优质课的课题和时间,认真按照集体备课、集思广益、分头做课、共同评议、反思总结、内化吸收的步骤进行,听课后认真评课,及时反馈,通过一学期下来我们发现教师的课堂教学能力有了长足的进步。通过教师的理论学习与实践研讨,集体备课与听课、评课的有效结合使教师教学理论和课堂调控能力得以提升。3.掌握教学基本功。本学期教师大练基本功,每周一张钢笔字,一张简笔画,一份自主学习材料,积极上传教育教学随笔,总结经验反思教训,努力提高自己的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---基本功。积极推选年轻教师参“青年教师基本功大赛”,以赛促进,加强青年教师队伍的整体素质。通过这两项活动,教师语言准确、规范、简练生动；板书正确工整,清楚精练,课堂组织能力进一步增强。4抓好教师培训,提高教师教学水平。为切实提高教干教师的教学水平,我学区积极组织派送教师外出学习观摩。除此之外,我学区还不定期的派出教师前往兄弟学校探讨学习,受益匪浅。三、本学期教研中取得的成绩1.师生角色发生了变化。在研究课中,我们的老师都感觉到：教师们能够在教学中设计适合学生身心发展的实践活动,改进了单一传授知识,教师讲,学生听的课堂模式,激发学生学习的积极性,大多数教师实尝试进行角色的转换,尽最大可能成为学生学习的组...