学校意识形态工作总结精选多篇学校意识形态工作总结精选多篇掌握意识形态工作的领导权,管理权,话语权是新时期做好意识形态工作的主要方式和基本要求.小编整理了学校意识形态工作总结精选多篇,希望对大家有所帮助.在新的时代条件下,以网络和移动互联网为载体的新兴媒体日益成为思想,信息和社会舆论的主要集散地,尤其是微博,微信等社交媒体的兴起,使社会舆论形成,发展的内在机制和基本形态都发生深刻变化,一幅人人都是通讯社,个个都是麦克风的社会图景已经呈现在我们面前.在此背景下,高校师生的思想空前活跃,有着很强的话语能力.这迫切要求我们加大工作创新的力度,更加讲究策略和方法,不断提高意识形态工作的科学化水平.首先,主动加强网络阵地建设,提高掌握社会主义意识形态领导权的水平.一方面,我们需要密切关注网络发展的新动向新趋势,借力新媒体新平台,主动融入师生关注度高,使用频繁的网络社区;另一方面,必须建设和掌握可信,可管,可控的网络阵地,这样才可能在丰富思想内涵,引领价值追求,提升审美品位,增强文化底蕴上下功夫,为高校党委牢牢把握思想政治教育和意识形态工作主阵地与领导权奠定基础.要主动走到意识形态工作前沿,用深入浅出,生动活泼的话语为青年学生答疑解惑,更好地向他们灌输社会主义意识形态;高度重视网络作为思想政治教育主渠道的作用,充分用好各类网络平台,建好网络阵地,通过平等对话和高质量的发言,引导青年,赢得青年.其次,加强网络素养教育,提升青年学生的认识水平和面对不良信息时的免疫力.北京大学通过整合管理实践和教学科研等各方面资源,规划建设全校性的网络教研室,着力推动网络素养教育进入课堂教学,将其作为当代大学生思想政治教育的重要组成部分,放在与专业教育,通识教育同等重要的位置加以考量.一方面系统讲授,通过课堂教学的传统形式,全面,系统,深入地解读网络社会的各种新现象,新问题和新规律;另一方面深度启发,通过课堂互动,案例讨论,小组报告,课外实践等多种途径,使学生深刻理解课堂讲授要点,以加快养成网络社会中健康发展的基本技能和素质.第三,进一步健全舆情综合防控体系,完善工作机制.包括建立健全组织保障机制,舆情搜集机制,分析研判机制,应急预警机制,应对处置机制和总结评估机制等,切实提高对网络舆情的引导应对能力,提高对虚拟社会的管控能力.近年来,北京大学建立了24小时舆情报送值班制度,设立专门队伍,使学校能在第一时间掌握舆情动态,第一时间研究对策,第一时间开展工作,牢牢掌握了工作主动权,力争先行一步,尽早采取措施,确保有效控制和减少负面言论可能带来的不良影响.第四,正确区分政治问题与学术问题,政治问题与具体利益诉求问题,采取不同的应对思路和策略.近年来,一些别有用心的人在网络上推波助澜,把学术问题和群众的个别利益问题与党的路线,方针,政策相联系,最终把矛头指向中国共产党和社会主义制度,对网络舆论和社会思想共识造成了很大的负面影响.对此,要沉着冷静应对,引导广大师生增强政治敏感性和政治鉴别力.对学术问题,要实事求是,加强引导,注意处理好学术与政治,淡化与泛化,堵与疏的关系.对社会问题,要客观全面,具体分析,不能把由个别利益诉求引起的群体性事件一概说成是敌对势力的煽动和破坏.对政治问题,要立场坚定,旗帜鲜明,对触及党和国家的原则,底线的言行,要及时,有效,坚决地进行斗争.为全面贯彻于20__年8月在全国宣传思想工作会议上的重要讲话精神,探讨当前意识形态领域的重大理论与现实问题,深化思想政治教育理论与实践创新,由中国社会科学院马克思主义研究院,广西师范学院,广西马克思主义理论研究和建设工程广西师范学院研究基地联合主办的20__年全国思想政治教育学术研讨会于20__年10月26日-27日在南宁市举行.来自全国21个省,自治区和直辖市的80余所高等院校,科研机构和期刊的专家学者120__参加了研讨会.中国社会科学院马克思主义研究院院长,党委书记邓纯东,广西壮族自治区党委宣传部副部长李海荣,广西壮族自治区高校工委副书记莫锦荣,广西师范学院党委书记莫诗浦,院长李丰生等出席研讨会和开幕式.邓纯东在开幕式上致辞并作了重要讲话.清华大学教授刘书林,首都师范大学教授王淑芹和中国社会科学院马克思主义研究...