山东师范大学教育学院职业生涯之人物访谈报告姓名：刘妮娜学号:201504010124班级：教育本1501---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---专业：教育学一．前言：这次完成大学生职业生涯规划有关的人物访谈，让我深刻明白：要想获得具体职业生涯详情最有效的方法之一就是对处在你最感兴趣职位的人进行信息访谈。在这次实践中我体会到了信息访谈是一项非常重要的社会实践活动。二．目标定位:教师三．访谈事项：访谈时间:2016年2月15日上午10：00~11:00左右被访谈人：李晓华方式：当面访谈目的:通过对李老师教师职业生涯的访谈，深入了解教师这一职业，学习前辈教学方法和态度，总结成功经验，归划职业生涯，为自己迈向社会，走向工作岗位打下良好的基础。被访谈人简介：李晓华老师是我高三语文老师兼班主任，于2006年毕业于陕西师范大学。之后一直在安丘市青云学府从事教学工作，到此也有接近十年的教学经验。李老师对教育事业非常热爱，对平时教学活动颇有心得。是我高中三年来学习的榜样，学生眼中的好老师。四．访谈内容:---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1.问：老师您好，很荣幸您给予了我这样一个能够访您的机会，首先感谢您能够在百忙之中抽出时间接受我的访谈。答：好的，不用客气，我也非常荣希能成为你的访谈对象，可以向你了解当代大学生各方面的状况，希望我的回答能对你有所帮助。2.问：你是通过什么渠道得到这份工作的呢？答:记得我们那会是国家分配工作，从陕西师范大学毕业之后，由于户籍所在地的原因，就直接被分到安丘担任教学工作。说起来还是比较顺利的哈。3.问：嗯，现在在国家不再包分配工作的形势下，我们当代大学生压力还是挺大的。在就业形势如此严峻的情况下，您觉得我们应该具备哪些条件呢？答：就业形势严峻了，但是国家对教育事业重视程度只增不减，所以现在社会发展对从事教育工作者的需求越来越大，将来你们的就业渠道还是很广的。比如说未来三年后我们安丘要扩招三百名在编教师，如果在大四一年中取得教师资格证，并在毕业后顺利考取在编教师资格，就业机会是很多的。这对你们打算在本地就业的大学生来说是一份不小的福利呢！---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---4.问:就您近十年的工作经验来说，做好教师这份职业需要具备那些个人品质，性格和能力呢?答：教师自然承担教育的责任，這是最基本的，进一步来说，教师作为学生的榜样，就是要以身立教，以人格影响人格，向学生展示合乎社会理想,道德规范的行为模式。教师是一份要求稳重的社会职业，当一名好教师，要学会有耐心，这要从平常的学习中慢慢养成的习惯。其次，教师要尊重每一个学生，古话说的好：“慈严相济，均爱无偏”你的性格我还是比较了解的，稳重这一方面是没得说的。5.问:嘿嘿，谢谢老师的夸奖，我要做的还有很多，多向您学习才是。当初老师您为什么选择的也是教育学专业吧？就是听不少老师说过他们当初学的不是教育专业，现在也在从事教育工作。答；确实是这样，我当初是选择的是教育这一专业，这个很大程度上是因为家人的原因。就我自己而言，选择这个专业，是从发来都没有后悔过的。嗯，，是这样。6.问：现在本科毕业，面临着深造和工作的抉择，老师，您有什么看法呢？答:确实，随着现在本科生毕业，考研大潮的推进，考研和---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---继续深造成了许许多多本科毕业大学生的选择，只有其中一小部分选择回乡自主创业，相比于就业，创业也是一种不错的选择。我觉得，考虑兴趣和专业还是比较重要的，搞研究或是工作，兴趣是前提，没有兴趣是根本进行不下去的；其次是专业，要是做与自己专业相关性大的工作，入门快，反之困难就比较大。不过也不是说跨专业不好，还是看自己的兴趣。最好，结合自己的实际家庭状况。7.问：平常工作方面，您一般的工作流程是怎样的?答：教书育人是教师的本分，上课是我每天的必修课。能够把我全部的知识奉献给我的学生，我觉得这是一件很令人欣慰的事。也许等你自己从事...