2020大学生支教实践参考报告范文大学生支教实践报告范文17月12日中午十二点，xx美院的21个支教志愿者从本部出发，前往xx市xx县的xx中学支教。通过六小时的长途颠簸，来到那个陈旧而淳朴的学校时，天色已黑，待安排下来已是深夜12点。支教，关于我来说是一个具有挑战性的任务，当我明白去这所中学的时候，就明白哪里的条件是比拟艰辛的。但是能让我真正的去体会一次做老师的感受，能让我走进农村教育的一线，去理解中国农村教育的现状。尽管短短几天的支教，但关于每个支教老师来说，是一次难得的磨练。要求我们能吃苦耐劳，而且意志力要坚强，我们去那儿的目的是想把我们所明白得的知识交给他们，把城市的东西带给乡下的小孩。同时我们也是抱着互相学习，互相提高的心态来到那儿的。在支教中要以老师的要求来要求本人，服从学校的安排，一切支教活动才能得以顺利进展。那儿的老师和学生都特别淳朴，第一天上课还不是特别熟悉，就会觉得特别孤单，但是一天天的相处，当他们叫一声“老师好”或“师姐好”的时候，我就会特别的快乐。每次下课都有特别多学生咨询我咨询题，我特别想把我明白的所有东西都告诉他们，让每个小孩都有一个学习方向，鼓舞他们自信的朝本人的方向努力。去到xx中学，我发觉这里的教学条件特别差，师资水平也比拟低，五十多个学生只有一个老师，像美术课这种专业训练课，对以初学者来说，需要老师的详细讲解，我们7个组成一小组，针对他们的实际情况指定一个短期的打算，到达一个是他们学会本人学习的目的，每天示范和讲解，把学生分成小组教学，使每个学生都有所收获，每次课后我都会对他们的作业进展讲解。尽管我不能记住他们的名字，但我记住了他们那双渴望学习的双眼，每天晚上也会给他们一些教学视频看，特别多学生都不明白能够上网找一些教学视频，我们叫他们以后怎么样上网学习，希望他们能够通过网络学习到更多的知识。当教学活动进展一般的时候忽然由于一些特别情况停顿了，学生必须回家，我们离开前天，我对他们的作业进展点评，还送去我们带过去的学惯用品，鼓舞他们在以后的学习中接着努力。回广州那天特别多学生去送我们，事实上我多想留下来接着---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---进展这次支教，但教育局的文件已下，有的学生哭了，舍不得，事实上我们也舍不得……我们的支教时间特别短，所能做的事情毕竟有限。不过如此的一次经历，将是我教育道路中的珍贵经历，我将永远记得这次的xx之行。大学生支教实践报告范文2xx年7月8日，一群年轻的大学生，带着几分热情，带着几分激动，踏上了执教的征程……有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”我不明白，十五天的支教光阴是否让本人变得成熟，但这段支教光阴让我明白本人将来在从教生活中的教务方向，也更加坚决了本人心中的教育理念和作为一个老师本人的责任和义务。在这次支教中，我特别荣幸的担当了我们阳光小学碑楼分校的政教主任。刚接受这份任务，我既欢乐又害怕。培训期间，从开场的一无所知到后来渐渐熟悉本人的工作，这一过程尽管是短暂的，但却让我收获颇丰。从小小的点名，我明白得了责任的重要性;从我们选择支教那一刻起，身上就背负起了这份荣耀而艰巨的任务，因此，我们从最简单的每次培训准时点名开场。到了碑楼小学，我们又坚持监视大家每天的签到，小小的签到，反映的也是每一个支教队员的时间观念的强弱。转眼，十五天的支教社会实践已经完毕了。回首这短暂的光阴，它带给我的是各方面的震撼与感触。首先在生活上。在这里，我第一次喝到了如此的面汤：搅特别稀的面汁，水开了就放进去,煮几分钟……就如此，我们的粥就做好了，确实能够用稀的照人来描述。在这里，我也第一次吃到了不削皮的茄子。往常在家吃茄子，每次都把皮削得特别洁净，关于老的、烂的，绝对不吃，但在这不一样，确实不一样。不管好坏，我们都吃了。我们的队员在切茄子时总是边切边说：“这茄子不是切出来的，是一刀一刀犁出来的”。不过，面对如此的饭菜，我们的队员没有一句怨言，在吃饭时总是内心美滋滋的。还记得，这第一顿面汤是我和牛老师一起做...