“枣园完小关爱明天,普法先行〞主题教育活动汇报材料加强宣传教育丰富普法载体构建和谐校园——枣园完小“关爱明天，普法先行〞主题教育活动汇报材料为培养青少年的法律意识观念，改善青少年成长的社会环境，促进青少年茁壮成长，枣园完小不断加强制度建设，强化组织领导，开展了一系列卓有成效的工作。以“关爱明天，普法先行〞为主题的青少年普法教育活动，使学生们深受教益，收到了预期效果，到达了教育目的，促进学校各项事业健康、协调、稳步提高，将法制教育渗透到教育教学的各个环节，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，以此来增强师生法制观念，提高师生法制素养。下面就我校“关爱明天，普法先行〞法制宣传教育工作做如下汇报：一、“关爱明天，普法先行〞主题教育活动开展以来，我校法制宣传教育工作的主要做法〔一〕加强组织领导，健全法制教育机制为深入贯彻依法治国根本方略，适应教育改革与开展的需要，进一步切实加强教育领域的普法工作，提高全体师生法律素质和依法治校的水平，切实增加责任感和使命感，学校成立了“关爱明天，普法先行〞工作领导小组，由校长任组长，教导主任任副组长，学校教研组组长、少先大队干部为成员，做到了机构健全，专人负责。领导小组每学期定期召开法制教育领导小组会议，专题研究学校法制教育工作。同时，完善健全了普法、学法、用法的相关制度，并结合我校实际制定了定期举行法制平安宣传教育活动，做到了有安排、有部署、有检查、有总结，使法制教育成为学校教育教学活动的重要内容和有机组成局部。〔二〕强化法制宣传，营造浓厚的学习气氛充分发挥校园文化育人的熏陶感染作用，在校园醒目位置---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---设置法制专题宣传板，创方法制教育橱窗、墙报，定期进行宣传内容更-1件，渗透崇尚公平正义、违法要承当责任、履行义务荣耀等教育；科学课对学生进行保护环境、热爱生命、尊重人权的教育；体育课对学生进行遵守规则、崇尚公正的教育等等。三是利用灵活多样的学校课程教育进行法制教育。充分发挥学生思想活泼的特点和开拓创新的能力，引导学生思考生活中的法律问题，参与法制实践与宣传，逐步培养学生参与群体生活的能力、按规则办事的习惯。增强学生的法律意识和法治观念，提高了法制教育的针对性和实效性。〔五〕加强校园治安综合治理，营造良好的教育教学环境认真学习贯彻校园平安管理规定，按照“谁主管，谁负责〞的原则，强化组织领导，统筹协调，狠抓落实，搞好校园自防自治、区域联防联治建设，确保校园“零〞发案。牢固树立“平安第一〞的意识，认真贯彻落实有关校园平安的法律及规定，深入开展创立“平安校园〞活动，健全并严格落实门卫、巡逻、消防、交通平安等制度，定期排查和解决内部平安管理问题，强化矛盾纠纷排查工作，坚持实行零报告制度，做到有事报情况，无事报平安。组织开展“远离不良文化、辞别不良读物〞教育活动，消除一切不良文化传播途径，净化青少年健康成长的文化环境。全面推行“问题学生〞导师制。建立问题学生转化教育记录袋，健全完善教师帮扶责任制，将转化考核成绩纳入教师年度考核。几年来，学校在校学生违法犯罪率为“零〞。〔六〕丰富活动载体，增强学生的法制意识1.每学年借助“3·15〞、“6·5〞“6·26〞、“12·4〞等法制教育宣传日、宣传周、宣传月活动，通过悬挂横幅、师生集会宣讲、班会课教育、出宣传板报等，积极营造普法气氛。通过印制宣传单、致家长一封信、举办家长学校培训班等形式，送进家庭，借助小手牵动大手，推动学法、守法、用法社会环境建设。2.每学期至少组织学生观看一次法制专题教育影视片。通过观---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除----3加强了未成年人思想道德教育成效。7.根据校园平安工作需求，学校定期开展了以防震、消防、防传染病、紧急疏散为内容的自救自护应急演练，进一步增强了学生的自我防范救护意识与应急能力。8.我校坚持实施了“中华古诗文诵读工程〞，积极倡导学生读百本好书、...