共产党员先进性教育第二阶段小结

共产党员先进性教育第二阶段小结根据局党委的文件要求和工作部署,我支部认真学习了县委、县政府和县局党委开展分析评议阶段工作的相关文件精神,严格按照工作步骤,按照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定和局党委要求,结合个人在思想、政治、组织、作风和工作方面的表现,广泛征求意见,开展批评与自我批评,取得了良好的效果。现将我站支部分析评议阶段活动开展情况总结一、认真搞好思想动员为了将先进性教育活动不断引向深入,确保第二阶段工作顺利开展,我支部于4月1日上午召开了先进性教育第二阶段动员会议,在回顾总结第一阶段活动情况、总结经验的基础上,认真学习上级有关文件精神,并要求全体党员干部要分别找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。通过分析评议阶段活动的开展,使我站支部全体党员干部能够充分认识到自身在思想和工作上存在的问题和不足之处,本着有则改之,无则加勉的原则,不断完善党员干部的政治素质和业务水平,不断增强党员的责任意识和奉献意识,密切党同人民群众的血肉联系;充分发挥我支部的战斗堡垒作用,真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者;使全体党员干部牢固树立抢抓机遇意识、科学发展意识、维护稳定意识和狠抓落实意识,充分调动起全体党员在本职工作中的积极性、主动性和创造性,有力地促进我站支部20**年各项目标任务的完成。二、规范步骤、严格程序、扎实推进分析评议阶段是先进性教育活动的关键核心阶段,在整个教育活动中处于承上启下的重要环节。这一阶段的工作要求高、政策性强、程序步骤规范。为切实落实好县局党委的要求,确保我支部分析评议工作认真开展,扎实推进,取得实效,我们着重抓了七个环节的工作。1、广泛征求意见及建议6按照安排,我支部于4月25日召开了专题组织生活会,参会对象为全体党员,并邀请入党积极分子和群众代---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---表参加,主管局长杨国升同志与会并做了重要发言,站领导班子成员也都以普通党员的身份参加了党员民主生活会。会上,大家本着“知无不言,言无不尽”、“言者无罪,闻者足戒”和“有则改之,无则加勉”的原则,互相开展了批评与自我批评。真正做到了言者敞开心扉,畅所欲言;听者诚心纳谏,虚心接受。会议开得既严肃又活泼。达到了“团结—批评—团结”的目的。广大党员在民主生活会上敢于摒弃私心杂念,认真查找自己存在的问题,满腔热情地指出其他同志身上的不足表现,使原认为民主生活会只是走走过场的群众代表也转变了看法。5、提出评议意见评议结束后,我站支部召开了支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。从党员对自己的评价来看,与征求到的意见大致相符合,主要表现在以下几个方面不足:理论学习不自觉,只限于完成上级布置的学习任务;对党的方针、路线、政策、决议在群众中宣传不够;在本职工作上完成较好,但缺乏主动积极地完成本职工作以外的任务;模范带头作用不明显,在群众中不够鲜明突出。6、向党员反馈评议意见情况针对存在的问题,和提出的的评议意见,支部在做了分析总结后,以书面形式党员做了反馈,肯定成绩,指出问题,提出了整改的意见,大家纷纷表示今后要加强理论学习,提高理论修养;注意与周围党员与群众的沟通工作,突出党员的先进性,发挥党员的先锋模范作用,并带动周围党员共同进步;提高管理水平,科学合理地解决工作中存在的问题;处理好个人利益、部门利益、集体利益三者间的关系。7、通报评议议情况4月29日,我站支部召开会议,通报了民主评议情况,通报内容为专题组织生活会的基本情况、党员个人对存在问题的认识和整改意见及今后努力方向、党支部的评议结果。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---三、分析评议阶段突出“四个坚持”6(一)坚持领导干部带头在活动过程当中,党员干部带头搞好先进性分析、带头写好党性分析材料、开展分析评议、坚持督查指导;支部带动党员找问题、...

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