2022年乡镇书记抓基层(jīcéng)党建工作述职报告范文书记抓基层(jīcéng)党建工作述职报告现就2022年履行抓党建工作职责(zhízé)情况报告如下：一、履行职责情况(qíngkuàng)〔一〕坚持问题导向，从严从实抓整改补短板。紧盯上年度述职评议会点出及自查的某个问题，召开党委会专题研究某次，制定整改措施某条，做到真抓实改销号落实。特别针对党建工作思考谋划不到位，压力传导不经常的问题。坚持在每次党委会议中安排部署党建工作，解决重点难点问题。全年集中(jízhōng)听取班子成员、党支部书记抓党建工作汇报某次，开展党建检查指导某轮次。就检查中发现的问题约谈班子成员、党支部书记某人次。针对“三会一课〞制度落实不到位，党内组织生活不严肃、不标准的问题。认真落实党支部“三会一课〞“主题党日〞“两学一做〞备案纪实制度，包村领导和党建指导员全程参与指导，全年累计开展“4+某〞主题党日活动某某场次，有效增强了党员的党性观念和宗旨意识。针对村干部管理不严格的问题。组织镇村干部观摩评比基层党建和“厕所革命〞、国土绿化、全域生态文明建设等重点工作某次，通过实地观看、现场点评、众人评分、严格绩效，有效增强镇村两级干部的工作执行力和落实力。坚持让咬耳扯---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---袖、红脸出汗成为常态，全年集中开展党风廉政约谈某次，约谈党支部书记、村委会主任某人次。〔二〕强化理论武装，不断提升党员队伍素质。按照学懂、弄通、做实的要求，结合〞不忘初心、牢记使命〞主题教育，分层分类科学制定学习方案，采取党委班子带头学、到村理论宣讲学、组织党员集中学、定期办班轮训学、线下线上交流学等方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和乡村振兴等内容。全年发放学习书籍某余套，开展党委中心组理论学习某次，领导干部到联系点讲党课某场次，理论宣讲某场次，组织党员集中学习某某场次，开办党支部书记和党建指导员培训班某期，教育引导广阔党员树牢“四个意识〞，坚决“四个自信〞，做到“四个服从〞，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。〔三〕坚持鲜明导向，推进党支部建设标准化。对照农村党支部建设标准化某个方面某项标准和达标清单，研究调度建设标准化工作某次，按照“缺什么学什么补什么〞的原那么，开展党务干部专题培训某场次。坚持以点带面，创立上双村、四沟村、卫生院党建示范点。亲自参与指导，完成五沟村党支部整顿提升工作。严格选拔程序，考察储藏村级后备干部某某人。严格执行开展党员标准，培养入党积极分子某---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---名，开展党员某名。依纪依规处置违纪违法党员某名，开除党籍某人。推行“互联网+党建〞模式，建立党支部微信群某个，定期推送政治理论、党务知识、时事政治等，全镇某某名党员全部纳入党组织管理。持续深化“三比两促〞主题实践活动，设定党员示范岗某个，成立党员志愿效劳队某支，巾帼志愿者队伍某支，围绕重点工作集中开展为民效劳某场次，打造区级环境卫生整治示范点某个。二、存在的主要问题及原因〔一〕抓党建责任落实不到位。没有处理好抓党建和抓重点工作的关系，工作中，往往以抓重点工作为主，对党建投入精力不够，研究不深、谋划不够。个别党支部特色亮点不突出，没有培树起叫得响、效果好、能带动的党建示范典型。究其原因是自己未牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，没有把“书记抓、抓书记〞落到实处，在抓常抓细上缺乏持之以恒的“钉钉子〞精神。〔二〕抓党员教育管理不严格。党员教育管理满足于是否按时开展“三会一课〞、主题党日，组织生活会等党内组织生活，对长期存在的党员参会率不高、发挥作用不强等问题缺乏行之有效的解决方法，致使局部党员先进性未得到充分表达，致富带富能力不强。究其原因是自己对全面从严治党认识还有差距，抓党员思想政治建设成效不明显，在履行管党治党责任时失之---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---于宽、失之于软，缺乏从严从实...