本人X，汉族，19XX年X月X日出生于X省X市，19XX年X月毕业于X专业，大学学历，X学士。19XX年X月加入中国共产党，教授职称。20XX年X月任X职业技术学院党委委员、副院长（正县级）。20X年X月任X职业技术学院院长，20XX年X月任X职业技术学院党委副书记。其间，19XX年X月至20XX年X月，攻读X研究生，获省委党校研究生学历；20XX年X月至20XX年X月，参加中共X州委党校青干班学习；201X年X月至20XX年X月，参加X省委党校高校领导干部培训班学习。20X年X月任院长后，主持学院的行政管理工作。在州委州政府及学校党委的坚强领导下，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推动工作；立足岗位，履职尽责，敢于担当，勇于创新，廉洁自律，全面履行了党委副书记、院长的职责和任务，有效推动了学校高质量发展，现将任职期间经济责任履行情况报告如下：一、学校基本情况X职业技术学院是一所经X省人民政府批准设立的全日制普通专科院校。学校办学历史最早可追溯到19X年西迁X的X省农业专科学校附设高级农业职业学校。20X年X月，经X省人民政府批准，原X教育学院、X财校、X农校、X工校、X林校和X供销学校6校合并组建成为X职业技术学院。其后，州机电工程学校、州民族体校、州艺校、州交校分别于20X年、20X年、20X年并入，X州卫校于20X年并入我校，目前尚未完成实质性合并。学校占地X余亩，建筑面积X万平方米，固定资产XX.X万元，藏书X万余册。下设X个学院，分别是经济管理学院、机电工程学院、信息工程学院、生物工程学院、建筑工程学院、人文教育学院、旅游管理学院、体育学院和医学院，涵盖X个专业，现有在校生XX人。截止20X年X月，在编在岗教职员工X人（其中自费编制X人），外聘教师X人，离退休职工X人，合计X人。其中：教授X人、副教授X人，享受国务院津贴专家X人。学校是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、X省示范性高X校、X省优质高职学校。学校设有中共X职业技术学院委员会（以下简称“院党委”）和院长办公会两大党政议事决策机构。其中，院党委是学院的领导核心，统一领导学院工作，把握学院发展方向，决定学院重大事项，监督重大决策执行，支持院长依法独立负责地行使职权，保证以人才培养为中心的各项任务完成。院长办公会主要研究提出拟由院党委讨论决定的重要事项方案，具体部署落实院党委决议的有关措施，研究处理教学、科研、行政管理工作。二、职责范围和分管的工作本人从20X年X月至今任X职业技术学院院长，主持学校行政全面工作，分管审计处，联系人文教育学院。兼任学校数字化校园建设及网络信息安全领导小组、学校软件正版化工作领导小组、学校冒名顶替上大学专项清查处置工作小组、学生实习领导小组、学校环保工作领导小组、学校政府采购工作领导小组组长；学校“三全育人”综合改革领导小组、平安创建工作领导小组、普法教育工作领导小组、消防安全领导小组、学校民族宗教工作领导小组组长---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（与党委书记一起任双组长）；学校综治（维稳）工作领导小组、学校内部质量保证体系诊断与改进工作领导小组等X个领导小组组长、学校大学生创新创业教育工作领导小组第一副组长；高校教师、实验技术人员及其他系列初级职称评审委员会主任。三、履行经济责任情况任职期间，面临着市州高X校的共性难题，更存在着五大特殊性难题：一是无办学的区位优势，办学基础脆弱、成本高；二是块头大、包袱重，学院经历了多次合并，先后有X所大中专学校合并，资源整合难度很大；三是招生难，尤其是高职招生难，由于无区位吸引力，加之生源竞争激烈，始终很难走出招生困境，事业发展受到较大制约；四是资金压力大，政府投入有限，自身发展能力不足，教职工待遇较低，如何处理好学校建设发展和待遇改善的关系，是我面临的最大难题。面对薄弱的办学基础、繁重的维修建设任务和巨大的发展压力，任职期间，在学院党委坚强领导下，紧紧依靠广大教职员工，以破解在经济文化相对落后的民族地区创建高水平、有特色的高X校为目标，以服务民族地区经济社会发展为宗旨，以立德树人为根本，改革创新，...