学生工作部（处）工作总结（高校）20___年是“不忘初心，牢记使命”主题教育学习扎实推进之年，也是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。一年来，学生工作部（处）在学校党委行政的正确领导下，认真贯彻“人本、责任、廉洁、和谐、卓越”的工作理念，坚持以立德树人为中心，以班级建设、学风建设、宿风建设为三大着力点，进一步提升学校大学生思想政治工作质量，把思想政治教育贯穿到人才培养的全过程，着力加强制度建设，大力开展教育帮扶，坚守学生安全稳定底线，推动学校学生思想政治教育工作和日常教育管理服务工作再上新台阶，以优异成绩迎接教育部本科教学工作审核评估。一、围绕立德树人中心环节，做好大学生思想政治教育工作1、培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进大学生思想政治教育工作联合校团委、武装部发布了《关于在全体学生中开展“我和我的祖国”主题教育活动的通知》，大力开展了“辉煌70年·奋进新时代”网络主题教育活动、“辉煌70年·礼赞新中国”新生歌咏比赛、“青春与国旗同飞扬”主题照片展；协调各二级学院推进日常教育工作，制定了《___x学院20___届毕业生思想教育方案》，指导各二级学院开展了社会主义核心价值观教育、主题党团日活动、诚信教育等活动。制定了《___x学院20___级新生入校教育方案》，指导各二级学院开展了校史校情教育、专业教育、适应性教育等活---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---动；开展文明校园创建工作，以班级建设为抓手，发布《___x学院“___计划”班级建设实施方案》，组织开展了第x届“我们这一班”班级风采大赛，引领校园新风尚，以榜样引领为航灯，举办“___x学院第x届‘梦想与启程’优秀毕业生事迹报告会”，宣传先进事迹，传承湖工精神。2、构建校本化辅导员培训体系，助力提质大学生思想政治教育工作水平“文化为本”引领风尚，凝聚辅导员校本化培训合力。年初制定了《___x学院20___年度辅导员培训实施方案》，立足“圆融文化”，整合“圆融沙龙”、“圆融心语室”、辅导员名师工作室等资源，选取近期工作焦点进行研讨，开展分层次、多模块、多形式的辅导员培训工作，有效地实现了经验交流，全年组织开展了新进辅导员入职宣誓仪式x场、学工系统集中学习报告会x场、校外团队素质拓展活动x场、沙龙活动___期，以交流促完善，以借鉴提质量；“内外结合”挖掘资源，拓宽辅导员职业能力提升渠道。注重挖掘培训资源，将校内培训的主讲人员逐步地拓宽为专任教师、行政管理人员和辅导员三位一体的全员模式，有效地确保了每名辅导员年度培训不少于___学时。全年选派___名专职辅导员赴___、___、___、___等地，参加国家级、省部级各类辅导员培训班，并利用“圆融沙龙”等平台进行学习转化与传授。3、建立健全辅导员职业发展渠道，大力推动辅导员队伍建设又---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---好又快发展建立新进辅导员导师制，选拔了x名理论水平高、业务能力强、学生工作经验丰富的老师，以一对一“师徒”结对的形式，帮助新入职辅导员夯实职业发展的“关键期”；转发了《教育部思想政治工作司关于做好20___年高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划工作的通知》，大力号召辅导员积极报考，x______学院辅导员x___于______年x月到______大学攻读博士；根据《关于实施___省高校思想政治工作质量提升工程的意见》（x教工委发〔______〕x号）要求，积极组织辅导员申报有关项目，x___x学院党委副书记x___获批___省高校思想政治工作研究课题（辅导员骨干专项课题）一项。4、加大校级易班建设力度，开创网络思想政治教育新局面积极开展易班平台宣传推广工作，完成了20___级全体新生注册及认证工作，举行毕业季、迎新季、中华人民共和国建国70周年等主题教育活动，协同开展“防艾滋”、“防传销”、“创建文明卫生城市”、“感动中国”人物评选、《学生手册》学习测试、“易班班级风采大赛”等主题教育活动，自主研发“___小卖部”小程序，设计完成___余个轻应用快搭，立项建设x大学院易班分站项目，建立___x余个易班班...