数控技术专业人才需求与专业改革调研报告

数控技术专业人才需求与改革调研报告江海职业技术学院机电工程系数控技术教研室2013年9月数控技术专业人才需求与专业改革调研报告数控技术专业人才需求与专业改革调研报告一、数控技术专业人才需求与专业改革调研指导思想以科学发展观为指导,以专业培养方案开发的基本理念为支撑,充分尊重行业(企业)对生产与服务一线应用型技能人才的客观要求和职业生涯发展需要,面向现代制造业,把握行业(企业)对本专业的要求,明确专业培养目标,提出专业改革思路,形成专业改革建议。为使数控技术专业人才培养的目标和规格凸显职业教育的针对性、实践性和先进性,同用人单位的需求实现对接,从数控技术行业发展现状与趋势分析入手,通过调研数控技术专业对应的人才需求状况、相应的职业资格证书、毕业生去向及其职业岗位,以此作为制定专业培养目标和改革专业课程结构、设置、大纲和内容的依据。二、调研组织与实施为使本次调研具有广泛性和代表性,组建了由专业教师组成的调研队伍,并由专业教师和相关企业单位共同完成调研工作。:Ⅰ类对象为大型民营企业,Ⅱ类对象为合资或外资企业,Ⅲ类调研对象与分类1.对象为中小型民营企业。本地区的企业为主,主要是最近几年学校毕业生的主要去向地区。直调研地域:2.接参观走访的单位:扬力集团国力锻压机械有限公司、扬州力创机床有限公司、南京沛鑫司滨纳数控机床有限公司、扬州泰通精机有限公司、扬州亚普汽车部件有限公司等企业进行调研活动。:通过企业参观、会议交流等方式进行。3.调研方式三、产业背景制造业是国民经济的支柱产业1.《2012年中国机电行业深度分析报告》将机电行业分为以下17大类:金属制品业(含20个制造业)、通用设备制造业(含38个制造业)、专用设备制造业(含59个制造业)、交通设备制造业(含34个制造业)、电气机械及器材制造业(含35个制造业)、仪器仪表及文化与办公用品制造业(含29个制造业)、农业机械(含16个制造业)、内燃机(含3个制造业)、工程机械(含15个制造业)、仪器仪表(含41个制造业)、石化通用机械(含21个制造业)、重型机械(含12个制造业)、机床工具行业(含13个制造业)、电工电器(含31个制造业)、机械基础件(含14个制造业)、食品和包装机械(含3个制造业)、汽-1-数控技术专业人才需求与专业改革调研报告个制造业)。车(含13亿美元列9640年数字显示:美国制造业以201014930亿美元年产值位居第一,日本年机械工2011亿美元位居第三,而长三角地区占1/4。第二,而中国制造业年产值8950年中国机201120%的速度持续快速发展,年以超过业总产值比上年增长近32%,连续5。械装备自给率超过80%对数控技术人才的需求是由制造业发展大环境决定的,我国的制造业在世界上有重要影响,制造业的技术进步和全球化发展对数控技术的人才有极大需求,所以我们将以我国制造业为大背景来调查、分析我院数控技术培养的面向定位。长三角地区制造业发展的现状分析2.随着长三角地区发展经济内生力量的激活以及外部资本对制造业的改革开放以来,进入,本地区的制造业获得了空前的发展,正在逐步形成以上海、南京、杭州为中心的年上半资料显示,2013国际制造基地,长三角在当代中国制造业的重要地位日益明显。亿元,完成规模以上工业总产值45000年,长三角地区工业经济继续保持良好发展态势,个3,比去年同期提高了0、97.8%同比增长23.4%。长三角地区规模以上工业产销率为百分点,通信设备、计算机及其他电子设备制造业、通用设备制造业、电气机械及器材长三角作为全国先进制造业基地的优势进一个重点行业继续保持强劲增势,制造业等5步显现。现“十二五”期间,江苏省着力发展现代制造业,重点发展装备制造、电气电子、代轻纺等产业,形成电气电子、光电显示、石化、冶金、纺织、服装、造纸等相关产业推进重大技术装备国产化和机利用信息技术改造传统工业市场,实施进口替代,基地;大力发展物流业及其设备现代化电一体化,机电一体化技术列入技术结构的调整重点,年,长三角经济产业发展协调性进一步提升,第三产业生产加快,投和自动化。2013资增幅趋稳,消费增长继续加快。近年来,长三角地区的制造业实...

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