党校教授学习型政党与党建的改革创新心得体会范文建设马克思主义学习型政党，是推进党建改革创新的必然要求。党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为一项重大而紧迫的战略任务摆在了新形势下党建的首要位置，具有重大的理论和现实意义。第一，新时期党建改革创新的“引领工程”。党的十七届四中全会从四个方面明确概括了马克思主义学习型政党的理论特征，即“科学理论武装、具有世---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---界眼光、善于把握规律、富有创新精神”。这是衡量是否建成马克思主义学习型政党的根本指标，同时也是如何建设马克思主义学习型政党的基本指针。党建的改革创新，模和复杂性世所罕见，在前进中所面对的困难和风险世所罕见。如果不通过新的学习不断提高自己，就不能有效应对严峻挑战，就有失去执政资格、失去人民信任和拥护的危险。建设学习型政党，对于加强党的执政能力建设、提高领导干部执政水平---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---显得尤为紧迫和重要。建设马克思主义学习型政党成为保持和发展党的先进性、巩固党的执政地位、实现党的执政使命的紧迫任务。第四，发展党内民主的“载体工程”。马克思主义学习型政党突破了传统的金字塔式的组织结构，建立扁平的组织结构，即从最上面的决策层到最下面的操作层，中间相隔层次少，能够极大发挥所有组织成员的主动性、主导性，每个组织成员的联络是平等的、双向的，信息沟通与交流---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---是便捷的，使组织中所有成员都找到激发创造性张力的基点，培养成员忠于组织的共同愿景、并为之竭诚奉献的精神。建设学习型政党与加强党内民主建设、保障党员民主权利是一致的，为有效发展党内民主提供了载体和平台。在建设马克思主义学习型政党的过程中，克服“封闭、保守、官贵民贱”的落后等级观念，建立一个真正平等、人人畅所欲言、真正体现党员为主体的新的开放的组织环境，充分发挥每个党员---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的积极性、主动性和创造性，使党的工作永葆创新活力。第五，为党建改革创新提供动力源泉的“创新工程”。建设马克思主义学习型政党的本质特征，就是通过学习，改善心智模式，增强创新能力，包括思路创新、工作创新、管理创新、制度创新等，进而推动事业创新发展。而创新的关键就在于实践，在于学以致用，直面现存问题，进行系统反思，通过学习解决实际问题，创新体制、制度和方式，把推动党的工作---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---创新和事业发展作为学习的根本目标。党的每一项建设，思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设，都离不开学习，离不开创新。坚持继承和创新相结合，坚持用时代发展要求审视自己、以改革创新精神提高和完善自己，不断推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新，推进党的建设科学化、制度化、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---