XX县区教育局工作报告20xx年，区教育文体局在区委区政府的正确领导下，继续以科学发展观为指导，围绕省、市和xx区教育、文体事业“十二五”发展规划的要求，坚持依法治校，创新教育管理，优化资源配置，全力推进“省义务教育优质均衡发展示范区”创建。坚持开展各项全民文化体育活动，努力提高全区人民身体素质和生活质量。（一）优化教育资源，夯实优质均衡发展基础1、推进学校基础建设。实小教育集团平冈校区易地新建一期工程9月交付使用；清潭实验小学（一校区）等3所学校校安工程按计划实施；白云等3所幼儿园正式交付使用；荆川小学易地新建工程设计方案进行三次论证，积极配合相关部门做好前期准备。2、合理调整学区范围。随着市属学校移交辖区管理后，积极与市教育局相关部门协调，做好前期调研论证工作，积极稳妥地调整了实小、觅渡两大教育集团的施教区范围，扩大优质学校的覆盖面，逐步缓解择校热问题，让百姓得益受惠。3、优质学校创建成效明显。创成省、市优质幼儿园3所，省、市绿色幼儿园3所，创市优质学校2所，市特色学校5所，3所学校迎接了市优质学校复评。中小学、幼儿园优质学校比例达85%以上。4、持续推进蓝天工程。加大对民办简易学校和幼儿园安全、质量的监管力度，取缔不合格简易学校1所，分流安置680名学生，停止2所简易学校一年级招生。进一步提高公办学校的吸纳能力，目前公办学校吸纳率达90%以上，基本做到让流动就业人员随迁子女享受公平均等的教育服务。（二）深化制度改革，增强优质均衡发展动力1、探索多元化集团办学模式。各教育集团有选择地探索“一体式”、“合作式”等办学模式，创新集团管理制度与运行机制。成立实验小学教育集团双桂坊校区和平冈校区，确保集团各成员单位均衡发展，充分发挥集团办学的辐射带动作用。2、组建学前教育集团。充分利用“名园”优质资源，组建刘海粟幼儿美术教育集团，使新建幼儿园在园所管理、课程建设、队伍培养、特色发展等方面与“名园”全面合作，提升幼儿园的办学品质。3、完善学校评价机制。根据学校三年主动发展规划和年度计---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---划，从学校管理、教育教学、师资队伍、后勤管理等方面对学校进行综合考评，促进学校优质均衡发展。4、推进人事制度改革。公开竞聘幼儿园园长，实施干部交流挂职，对新提任干部进行考察公示。健全教师交流制度，探索多元化的流动方式，发挥骨干教师的辐射作用。结合学校教育教学发展实际，进行教职工重新核编工作，合理进行岗位设置的调整与优化。规范社会化用工管理。（三）促进学校主动发展，形成优质均衡发展合力1、启动新一轮三年主动发展规划。根据新三年发展规划，制定适切的年度发展目标，体现学校的发展个性。文教局将重点工作分解成加分项目，由学校自主申报完成，体现导向性；完善评价方式，集中与分散相结合，放大评估过程的辐射效应，体现过程性。继续推进“新基础教育”，组织部分学校争取加入“新学校行动研究”。2、以数字化学习为核心，推进“e学习”项目建设。觅渡教育集团、勤业幼儿园成为省基础教育百校数字化学习试点学校，实小教育集团、西新桥小学成为“首批xx市数字化校园实验学校”。建设全区教师教育信息化网络培训体系，开发分层、分学科的教育技术网络培训教程，为学校和教师提供校本课程应用平台、网上教研系统、教科研评价系统。3、落实政务、校务公开机制。实施教育收费、招生、基建、采购大宗物品、各类评优、干部提拔等方面的政务、校务阳光工程。以教代会为平台，形成民主管理和监督机制，增加工作透明度，广泛接受群众和社会监督。4、切实加强学校安全工作。落实安全工作责任制和责任追究制，扎实做好安全基础保障工作，完善防火、防疫、防食物中毒以及防突发事件的应急预案。组织怀小住宿生进行消防实地演练，提高紧急情况下的处置能力，有效防范火灾等安全事故的发生。积极与相关部门紧密配合，加强校园及周边环境治理，切实推进省、市“平安校园”的创建工作。2012年创成4所省“平安校园”，10所市“平安校园”。（四）深化素质教育，增进优质均衡发展活力1...