20____热爱伟大祖国建设美好家园主题教育活动总结(5)终稿热爱伟大祖国建设美好家园主题教育活动总结“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动总结根据教育局《关于在开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动的实施意见》的要求，按照学校关于开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动的实施方案的精神，结合我校实际，学校大队部制定实施如下方案。一、主题教育活动的总体要求开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动的总体要求是：以马克思列宁主义、、和“”，深入贯彻落实，全面贯彻党的和十七届三中、四中，认真落实中央工作座谈会精神，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，着眼于巩固发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，从历史和现实、理论和实践的结合上，深入进行的教育，进行社会主义核心价值体系的教育，进行爱国主义和维护国家统一的教育，进行党的民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法制的教育，进行改革开放和现代化建设成就的教育，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律，引导全体师生员工牢固树立马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想，进一步增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化和对中国特色社会主义道路的认同，团结一心为建设繁荣富裕文明和谐的社会而不懈奋斗。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二、主题教育活动开展情况20年8月至9月，大队部根据“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动的通知，为了增强学生的审美教育，培养学生的艺术表现能力和创新精神，发挥学生的个性特长，展现“新世纪、新校园、新生活”的少儿风采，经过精心安排，组织艺术展活动开展得有声有色。20年10月在中国少年先锋队建队61周年之际，第x小学也迎来了百年校庆，双喜之下我校于10月13日举行“百年历程，百年辉煌——星星火炬代代传”入队活动。活动激励广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年。20年11月举办了一期以“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题黑板报。加强班级文化建设，无形中激励教育少年队员爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱家乡。增强团结意识，做好民族团结教育工作。20年11月以“爱祖国，爱家乡，讲团结”为主要内容开展了一次主题班队会活动，在队会中对队员进行了民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。激励广大少年队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强光荣感和使命感。三、今年的主题教育活动分三个阶段进行：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（一）第一阶段（6月至8月），开展学习培训。为确保活动扎实推进取得成效，学校党总之成立活动领导小组，召开动员大会进行动员部署，对主题教育活动做出安排。组织各族师生员工深入学习中央工作座谈会和总书记等的，集中组织学习、统一思想，提高认识。（二）第二阶段（9月至1o月），认真梳理问题。利用学生入学教育、爱国主义教育等集中教育时间，进行爱党、爱祖国、爱家乡活动。认真组织梳理学生存在与马克思主义“五观”、“三史”、“四个认同”不相符合的片面认识和错误观点，梳理与民族团结、社会稳定不相协调的消极因素，梳理与党的民族宗教政策、民族区域自治制度不相一致的模糊认识，进一步明确主题教育活动的着力点。（三）第三阶段（11月至12月），深入开展主题教育活动。针对突出的问题，在深入研究的基础上认真制定措施和办法，做出有针对性、有说服力的回答。对师生的模糊认识要加强教育引导，对一些错误观点要旗帜鲜明地反对，对涉及师生员工切身利益的实际问题要积极推动解决。20年11月---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---