中教一级职称晋升工作业绩总结（思想品德）XXX，女，31岁，本科学历，20XX年7月毕业于XX师范大学思想政治教育专业，同年9月进入XX市第XX中学工作，于20XX年9月被聘为中学思想品德二级教师。从教X年来，一直工作在教育教学的第一线，曾担任过初三毕业班班主任工作，也曾担任过年级备课组组长和工会组长之职。本人忠于教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘。现将我近年的工作情况总结汇报如下：一、端正思想，加强师德修养本人思想品质端正，拥护党的领导，坚持党的路线、方针和政策，忠诚党的教育事业，热爱本职工作，认真学习马列主义、泽东思想、邓小邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观。在平时的工作和生活中，能够自觉维护民族团结，热爱人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。二、严谨治学，打造精品课堂在教学中，不同的年级我采用不同的方法策略。初一学生，以培养他们学习兴趣为主，主要采用游戏、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---竞赛、多媒体等多种形式来组织教学；对初二学生常常采用案例教学，用学生身边真实的事例教育他们；对初三学生我着重采用分层教学，因材施教，对症下药。由于教学形式多样，教学方法得当，我的课堂深受学生欢迎，因此多次承担校内外的公开课。XX年4月在永新区首届新课程优质课评比大赛中获得一等奖；在XX-XX学年度区组织的“送课下乡”活动中表现突出，成绩显著；XX年2月《拥抱青春》一课的课堂实录在《永新教育》上发表；XX年3月，教学课例《XXXXX》被教育部数字化学习支撑技术工程研究中心、XX师范大学理想信息技术研究院评为二等奖；XX年12月在XX市教育局组织的中小学优质课评比中荣获一等奖。得当的教学方法，知识的深入浅出，又促进了学生对知识的消化理解，提高了学生的学习效率，使教学质量明显提升。一分耕耘，一分收获，我所带班级的思想品德成绩一直名列前茅，在XX年的中考中，无论是满分人数还是优秀率都取得了骄人的成绩。三、坚持学习，提升业务素质在日常教学中，我虚心好学，博采众长，经常向有经---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---验的老师求教，并尽量抽空多听课，深刻地意识到唯有不断学习，才能不断充实自己，提高自己。我积极参加各项教学比武大赛，不断提高自己的教学水平。我的网页作品《XXXXX》、《XXXX》、《XXX》分获XX市中小学网页制作大赛二等奖、一等奖、二等奖；个人曾荣获永新区中学青年教师法律法规知识竞赛活动中一等奖；荣获XX市“XX杯”中小学教师法律法规知识竞赛三等奖；XX年12月课例设计《XXXXX》经XX省基础教育科研政治学科专家组评审，被评为全省基础教育科研创新课例中学系列二等奖；在XX年、XX年XX市教育局组织实施的“XX市中小学教师校本研修与培训课程开发”活动中，积极参加教师培训课程开发，成果优秀，荣获教师培训课程评比一等奖。最让我引以为豪的是XX年5月在XX市教育局组织的XX市初中毕业生学业考试命题人才库的选拔中，我过关斩将，被聘为XX市初中毕业生学业考试命题人才库成员。可以说，这些教学比赛见证了我在教学道路上的一步步成熟。为防止知识老化，我还积极参加各种培训。近几年参加了“英特尔”未来教育项目的培训，经考核顺利结业；完成了在XX师范大学研究生课程进修班的学习；连续几年参加了区人力资源和社会保障局举办的继续教学培训。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---四、潜心研究，提高科研水平在做好教育教学工作的同时，我坚持经常看书学习教育教学理论，探索新的教学方法，参与课题研究并注重自身教学经验的积累，将收获与反思总结成文。曾分别参与研究了《“城乡中小学教师双教一课”的应用研究》、《区域责任教育操作实验研究》、《“自主发展，人文见长”能动的教育教学管理模式的研究》、《有效促进城乡教育均衡发展的实证研究》等多个课题，积极参与课题论文、课件、教学设计等成果展示活动。我撰写的论文多次获奖，有的已在各类刊物上发表。...