124法制宣传日活动总结-工作总结

12.4法制宣传日活动总结-工作总结在"12.4"全国法制宣传日到来之际,我校按照上级关于开展"12.4"全国法制宣传日活动通知精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大师生进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将主要工作总结如下:一、灵活多样,开展了法制教育活动在法制宣传日的活动过程中,我校分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、等灵活多样的系列教育活动,使喜闻乐见,强化了教育。(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、班队活动等对学未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班会课、队活动的质量,我校各班开展了以“关爱、守纪、文明、表率”为主题的班队活动展示,同学们自编自演了许多活泼生动的小节目,在活动中锻炼了才干,寓教于乐,使法制教育活化于丰富多彩的活动之中,深受同学们的喜爱。(2)听。听法制教育专题报告。一方面,我们利用小广播学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小守则》、《小日常行为规范》,使明确各种常规要求。另一方面,学校领导、法制副校长、心理老师等为作专题报告,教育要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。通过一系列的法制报告,使受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。(3)看。影视教育活动。我们在播放室为播放了法制教育片和爱国主义教育影视片,还去大戏院观看加强未成年人思想道德建设的教育片,教育遵纪守法,崇尚科学,反对,学会自立自强,增强了的意识和自我保护意识。(4)读。开展“红读活动”。即阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,阅读。参加图书馆活动,让在参加图书馆的同时,积极阅读健康有益的书刊,以丰富的科学文化知识,培养的科学精神、法制意识和热爱祖国的`道德情感。(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和读书活动,开展征文竞赛激发了学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。(6)赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。一头,我们举办了《小守则》、《小日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。教师一头,我们了“五五”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动,推进了我校依法治校的水平。二、家校互动协调,营造了法制教育氛围(1)加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;利用播放室定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。(2)建立校内法制教育基地,为我校法制教育的规范化了阵地和保证。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(3)充分发挥少先队的作用。对进行纪律法制教育;通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把吸引到自己的周围。充分发挥队的帮助教育职能,以增强抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。(4)积极指导家庭教育。一是举办家长学校,进行家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是经常与家长,及时信息,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;三是积极推行家访制度,要求教师对的家访面每年要达到80%以上;四是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进的教子经验;五是定期向家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传。通过家校的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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