技术审评核查中心党支部学习毛泽东同志党委会的工作方法学习情况汇报

技术审评核查中心党支部学习毛泽东同志《党委会的工作方法》学习情况汇报技术审评核查中心党支部学习毛泽东同志《党委会的工作方法》学习情况汇报技术审评核查中心党支部于3月20日召开中心支部委员会扩大会议,会议上中心支部委员及各科室负责人共同学习讨论毛泽东同志《党委会的工作方法》,会后中心支部各党小组分别组织党员进一步深入学习文章。虽然《党委会的工作方法》是在1949年3月提出,距离现今时隔近70年之久,但至至今其仍具有深远现实意义义,其内容仍然值得全体党党员认真学习并执行。结合合中心实际的工作各位党员员同志各抒己见,大家认为为:1、要学会“弹钢琴””。要明确自己的岗位职责责,分清工作中的主要问题题和次要问题。工作中每个个办件都有审评时限的要求求,如果手头办件的数量产产生了堆积,我们就应该放放下手头别的工作,首先要要保证质量地在时限要求内内处理好办件。2、“抓紧紧”。我们日常工作中也需需要有这样“抓紧”的思想想。习近平总书记也曾强调调,要以踏石留印、抓铁有有痕的劲头抓工作,善始善善终、善做善成,防止虎头头蛇尾。3、对自己的工作作和服务对象要做到“心中中有数”。了解我们省“四四品一械”行业的发展状况况,在全国居于什么水平,,要做到心---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---中有数,才能在在日常的审评中起到事半功功倍的作用,才能更好地为为我省的审评监管提供技术术资料。4、中心是一个技技术单位,做事做人应遵从从原则,遇到不能解决的问问题要直面提出,不能拖延延,要积极面对。正如毛泽泽东同志提出“要把问题摆摆到桌面上来”,不要在背背后议论。以免破坏团结,,影响个人及集体工作。55、知之为知之,不知为不不知。任何事情懂得就讲,,不懂得的或不了解的,要要问。无论是问谁,如果对对方知道,即使是你的下级级,也要“不耻下问”。这这是一种学习态度,不论官官阶高低,听取正确的意见见并采纳,不仅带动工作的的良好发展,而且更加能够够得到下级的尊重。6、工工作要具有能动性,充分调调动各个元素。一份满意的的答卷,并不是一种类型的的题目答满分即可,我们要要的是一个整体。所以做工工作突出中心的前提下,应应围绕中心开展其他方面工工作,交出一份满意的“答答卷”。此外,在学习的的过程中,就文中有困惑的的地方,通过了解各方面的的背景文化知识,对疑惑点点也进行了多次讨论。其中中有党员同志提出对“划清清两种界限。首先,是革命命还是反革命?是延安还是是西安?”这一句话应该怎怎样理解?会后党员同志们们翻阅资料,查询关于西安安、延安的革命历史背景,,延安是一九三七年一月至至一九四七年三月中共中央---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---央的所在地,西安则是国民民党反动派在西北的统治中中心,所以毛泽东以此来比比喻革命和反革命。通过过对《党委会的工作方法》》这篇文章的学习和探讨,,大家都认为对自身的教育育意义重大。虽然这篇文章章历经半个多世纪,但是历历久弥新,其理论精髓不断断被丰富和深化、继承和发发扬,赋予其新的时代内涵涵。重新学习毛泽东同志这这篇论著,不仅对于我们做做好今天的党建工作,而且且对我们做好日常工作都具具有深刻的现实意义和很强强的针对性、指导性。---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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