市统计局学江浙、促发展主题教育活动的工作总结范文

市统计局学江浙、促发展主题教育活动的工作总结范文为了深入学习贯彻党的十七大、市委四届八次全体会议精神,进一步解放思想、更新观念,促进发展,市统计局扎实有效地深入开展“学江浙、促发展”主题教育活动。结合统计工作实际,认真组织,创新举措,按照活动要求,在全局掀起“学江浙、促发展”主题教育活动热潮。1、高度重视,认真组织。市委四届八次全体会议召开以后,统计局于3月14日上午八时准时召开全体干部职工动员会,及时传达“学江浙、促发展”主题教育活动精神,动员全体人员把思想统一到“学江浙、促发展”主题教育活动上来,引导全体干部职工跳出XX看巩义,走向全国找差距,努力在解放思想上有新飞跃,在创新举措上有新突破,在精神面貌上有新境界,在统计工作能力上有新提高,以思想观念的大转变推进社会经济的大发展。会上成立了统计局主题教育活动领导小组办公室,并要求在最短时间内制定本单位“学江浙、促发展”主题教育活动的实施方案。2、学习讨论,查找差距。作为统计工作者,统计局广大干部职工每天都在跟数字打交道,都深刻体会到近几年我市社会经济发展的显著成就,经济总量得到迅猛膨胀。有部分同志沾沾自喜,自我陶醉,不能正确看待、客观评价周边县市和经济发达地区的经济增长速度和发展实力。为了---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---让干部职工进一步了解江浙赣先进县市的发展情况,崔炳伟局长利用两个学习日的时间向大家详细介绍了江浙赣五县市在主要经济指标、城市建设、公务员素质、发展经济的举措等方面的先进经验,谈亲身感受,讲心得体会;观看考察团的光盘资料。通过学习讨论、查找差距,广大职工切实感到思想观念上存在差距,切实增强了加快发展的危机感、紧迫感和责任感。3、狠抓作风,促进工作。主题教育活动开展以来,统计局从小事抓起,从业务着手,采取措施切实解决部分干部职工缺乏真抓实干、求真务实的工作作风。统计局执行严格的考勤制度,从上班不迟到、下班不早退这样的小事抓起,克服懒散浮躁的不良风气;开展“每人讲一课”活动,利用每周一上午集中学习时间每个科室、每个专业轮流讲课,要求每个人认真备课,制作幻灯片进行投影演示讲课,以达到互相学习、全面提高人员业务水平和工作能力的目的,从而促进统计工作,为全市经济快速发展提供高质量的统计服务。4、深入开展“五比五查”专题讨论活动。为了真正找出与先进地区在发展理念、思想观念等方面存在的差距,准确分析自身存在的问题,我局以科室队为单位,在部门内部认真组织开展了“五比五查”专题讨论。要求全体同志都要对照江浙先进地区的发展情况与我局的工作实际,查找个人和单位在思想观念、发展意识、发展规划、工作举措、运行机制---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---工作作风、精神状态以及在为企业、为基层、为群众服务等方面存在的问题,深刻剖析产生问题的根源,探讨解决问题的方法和措施。通过讨论,找准了目前工作中存在的问题,摸清了产生问题的根源,明确了今后工作中应努力的方向和采取的措施,达成了加快发展、搞好服务的共识5、采取多种形式,广泛征求意见。在统计局显著位置设立了征求意见箱,开通了热线电话,印制了征求意见表,并将征求意见表发放到各镇、办,被调查企业和调查户,广泛征求对统计工作在工作思路、工作方法、工作作风、服务态度等方面的意见建议。同时,召开两个层次的座谈会一是各镇、办统计人员参加的征求意见座谈会,采取面对面以谈心的形式,向基层统计人员征求统计局在工作作风工作思路、工作效率等方面存在的问题,共同寻找解决问题的方法。二是全体同志的征求意见座谈会,要求结合前段学习和分组讨论情况,针对全局工作中存在的突出问题畅所欲言,为全局工作更快更好的开展出计献策。通过采取以上形式,向社会和服务对象征集意见建议6条,为今后工作的开展指明了方向。6、采取有效措施,积极解决问题。在广泛征求意见的基础上,针对收集的问题和意见建议,统计局党组召开专题会议进行了研究,分析了所存在问题深层次的原因,对意见建议...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

确认删除?