优秀范文：解读十7大报告——注重社会建设着力改善民生汇编《优秀范文：解读十7大报告——注重社会建设着力改善民生》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，重新编辑了一下发到。党的十7大报告提出,“更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。们在讨论中对于其中的“五个有”产生了强烈的共鸣。他们说,这让人们看到了在经济发展的基础上,我们党惠及全体人民的社会体制改革的完整设计,更让人们确信中国人民的生活会越来越好。“上学难、上学贵”,“看病难、看病贵”,“难、住房贵”问题是群众关注的重点。保障总关情,民生系国运。党的十7大报告从人民群众最关心的实际问题出发,从解决人民群众最直接、最现实的利益问题入手,这充分体现了党与人民的血肉联系。学有所教是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。“学有所教”这四个大字,字字千钧,将会止住多少渴望读书的贫困学子的眼泪!湖北省教育厅厅长路钢代表在接受采访时感慨地说。为了让贫困孩子上得起学、读得了书,从小学到大学,一双双温暖有力的手帮助着贫寒学子。近几年,国家加大了对贫困学生的资助,据财政部副部长王军代表介绍,自XX年底义务教育经费保障机制改革以来,全部免除了农村义务教育阶段的学杂费,为贫困家庭学生免费提供教科书,补贴住宿费。与此同时,国家助学体系不断完善,每年用于助学的财政投入、助学贷款和学校安排助学经费达500---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---亿元。到去年,“两免一补”政策已在全国农村全面推开,惠及全国近1.5亿农村中小学生,资助新体系解除了社会困难群体对子女接受教育的担忧。路钢代表说,十7大报告将“学有所教”列为改善民生的第一目标,充分表明了党对教育事业的高度关注。要真正实现这一目标,还要付出长时间的艰苦努力,还有大量的工作要做:坚持教育公益性质,加大财政对教育投入,规范教育收费,扶持贫困地区、民族地区教育,健全学生资助制度,保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育等等。劳有所得山东省省长姜__代表就“劳有所得”给举了一个来自基层的活生生的例子:为切实维护弱势群体合法权益,青岛市崂山区有关部门启动“绿色追薪”通道,信访、监察、仲裁密切配合,快速处理拖欠农民工工资投诉案件。自去年12月1日至今，该区劳动监察大队共受理欠薪投诉54起，涉及人数169人，拖欠工资金额36.94万元。目前，已追薪28.46万元，占全部拖欠金额的77％。劳有所得，一方面是规范和协调劳动关系，完善和落实国家对农民工的政策，依法维护劳动者权益。另一方面，有“劳”才有“得”，要大力实施扩大就业的战略。就业是民生之本。十7大报告提出“以创业带动就业”，鼓励通过自主创业缓解我国就业压力。这要求各部门进一步完善支持自主创业、自谋职业政策，加强就业观念教育，使劳动者成为创业者。病有所医健康是人全面发展的基础，关系千家万户的福祉。要做到“病有所医”，十7大报告提出要加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系和建设基本医疗卫生制度。我国人口众多，地域辽阔，人均经济发展水平低，城乡发展不平衡，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---居民收入差异大。这种国情决定了我国在建立健全覆盖城乡居民的医疗卫生服务体系和医疗保障制度时，要适应不同需求、具有多种形式。卫生部党组书记、副部长高强代表这样分析。江西省省长吴新雄代表向讲述了江西在“病有所医”方面的尝试：江西省规则了城镇居民参加基本医疗保险的筹资范例，成年人不低于每人每年150元，未成年人不低于每人每年50元，其中40%由财政补助，即未成年人每人每年只需交30元，成年人每人每年只需交90元保费，低保对象以及其他特殊困难人员的保费由财政全额支付。财政补助资金由省、市、县三级按7：1：2的比例负担，今年仅省财政就已拨付补助款1亿元。从全国范围看，城乡基本医疗体制逐步建立。新型农村合作医疗制度从XX年开始试点后，在全国农村迅速普及。截至今年上半年，我国参...