七年级语文教学总结供阅读

七年级语文教学总结供阅读20____七年级语文教学总结七年级语文教学总结范文合集六篇总结是把肯定阶段内的有关状况____探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它是增长才能的一种好方法,让我们一起仔细地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是我为大家整理的七年级语文教学总结6篇,希望能够帮助到大家。七年级语文教学总结篇1光阴似箭,日月如梭。转瞬,一个学期的教化教学工作已经结束了,这一学期,我受学校的支配,任七年级的语文教学工作,经过自己的不懈努力,本期教学工作取得了肯定的成果,现将本期教学工作总结如下:一、激发学生学习爱好,提高学生语文素养。语文是一门充溢思想、充溢人文精神、充溢才智的学科。在新课改的大背景中,让学生自主学习,培育学生的创新实力,已成为老师,探讨、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。中学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的奇妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华相识,填补空白。引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行详细表述,让他们在各自品评中进一步升华相识。三、注意课内外结合。美国的一位教化家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延长和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、好玩、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广袤的天地。让学生阅读《水浒传》等课外书;通过这些收集与阅读,为深化理解课文内容奠定了基础。本学期我虽然尽了自己的责任和实力去完成了教学工作任务,也取得了肯定的成果,今后我将接着加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成果和实力而努力奋斗!七年级语文教学总结篇220xx年春季七年级上学期语文教学工作总结本学期我担当初一(3)班和(4)班语文教学工作。本人坚持仔细备课、上课、做好课后____等教学常规工作,教学上严格要求学生,讲究教学方法,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。现将详细工作总结如下:---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---一、指导思想:20xx0xx学年,是学校老师队伍素养提升年,学校将以申报创建文明校内,加强校内文化建设,丰富办学内涵,变革课堂教学模式,提升教化教学质量,美化校内环境,提高服务水平,努力创建和谐、漂亮、华蜜的中学。二、学期教学质量目标达成状况一学期来,我严格要求自己,坚持每天提前到校,细心备课,仔细上课,细心批阅作业,耐性____学生。对同事以诚相待,虚心谨慎;对学生关切爱惜,教书育人。教学成果是明显的:学生对语文课的学习爱好较高,不少学生考试成果取得显著进步。三、教学工作方面(一)、仔细备好课,既备学生,也备教法。教学中,备课是一个必不行少,特别重要的环节,既要备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性,我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩的教具、课件、进行情景教学的预设环境布置等等;课后刚好对该课作出总结,写出教学反思。(二)采纳多种方法,提高教学教学质量在课堂...

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