人大党员先进性群众满意度测评总结根据县委先进性教育活动领导小组的部署，人大机关加强领导，结合实际，细心策划，立足整改，严格要求二、主要做法1、加强领导，系统支配，表达严厉性。机关先进性教育活动群众满意度测评工作在县委第二督导组的协作指导下，在机关支部的统一领导下进行，充分发挥党员的模范带头作用。严格执行县委先进性教育活动领导小组规定，严格制定测评方案。就满意度测评的对象、参与测评的人员，主要内容，组织实施准时间等事项提出明确要求。在组织满意度测评过程中，既要充分发动群众、让群众主动参加，同时留意加强引导，使群众有序参加、客观公正地评议。2、结合实际，力求广泛，表达群众性。机关在制定群众满意度测评本资料权属资源网放上鼠标根据提示查看资源网时充分考虑实际状况，把原则性和敏捷性有机结合，一方面确定测评对象为机关全体。另一方面吸收人大代表参与。这从深度和广度上，为完成测评工作提供了有力保证。3、细心策划，严格要求，表达规范性。机关支部把群众满意度测评的规范性作为完成测评任务的基本要求，进行了细心策划。在测评人员分类上，列出党员领导人员、一般党员群众等三部分，将从不同层面的测评结果中分析先进性教育活动的成效，得到不同群体对不同问题的期望和认同程度；在测评的格次上，严格根据满意、基本满意、不满意三个等次。为了严密、公正、规范地做好测评，实行无记名填写测评表方式进行，既做到规范严格，又简便易行，防止了形式主义。4、立足整改，务求长效，表达实效性。机关支部抓住群众满意度测评的时机，一边组织测评，一边狠抓整改，把群众满意度测评的着眼点放在促进整改、促进工作上，把测评工作的过程作为征集群众对稳固和扩大先进性教育活动成果，建立党员长期受教育、永葆先进性的长效机制等方面意见和建议的过程。坚持高标准、严要求，自加压力，提出凡是群众满意度达不到90%的整改项目，必需重新进行整改，要求参与先进性教育活动的各级党组织和党员，克服和防止松懈心情，留意在测评中进一步加大整改力度，确保整改工作取得实实在在的效果，成为群众满意工程。同时要求党员领导干部在学习促整改上做表率，在仔细查摆问题上做表率，在听取群众意见上做表率，在切实解决问题上做表率，在参与组织生活上做表率，在深入基层调研上做表率，在接受群众满意度测评上做表率，让全体党员通过整改和测评，提高自己的综合素养，增添为群众服务的能力。三、取得成效一是检验了先进性教育的成果。通过测评，检验了我们先进性教育活动的成效。切实使我们看问题找准了没有，看符合实际的整改措施制定了没有，看具备条件的问题整改了没有。群众满意不满意的核心是我们*党员是不是坚持高标准、严要求落实整改，是不是通过先进性教育树立了党员的新形象，这是搞好群众满意度测评的关键所在，也是看先进性教育是不是取得实效的关键所在。二是促进了整改措施的落实。群众的满意程度，是我们工作的一面镜子，能让我们进一步提高认识，增添责任感，使先进性教育活动真正收到实效，真正成为群众满意工程，促进人大工作上新台阶。三是促进了先进性教育活动成果的转化。群众满本资料权属资源网放上鼠标根据提示查看资源网意不满意，支持不支持，是检验我们教育活动的唯一准则，让我们更全面系统、实事求是地回顾了开展第一批先进性教育活动的阅历，从而更为努力地去做好先进性教育---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---活动成果的转化工作。是我们紧紧抓住党员领导干部、领导班子这个关键，进一步增添党员的“在岗〞意识和“在党〞意识，把先进性教育的成果转化为履行宗旨的实践，把先进性教育的目标、要求落实到实际工作中去。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---