---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---摘要：泉州的民间音乐文化，在历代的传承中焕发着奇光异彩，让这座城市更富魅力。南音、北管、什音、道教音乐、大鼓吹等等，无不独具魅力，为后人称道。这些曾为古泉州增添喜庆氛围的文化，在今天，在最广阔的民间流传、传承着，可谓“遍地开花”，成为文化名城泉州的一张张“名片”。当今喜欢民间音乐的人不多，青少年更少。这里最重要的问题是人们的审美趣味已发生了极大的变化。在全球化的今天，交流可以畅通无阻，信息可以四通八达，世界己趋一体化。人们可以在“地球村”中自由地挑选自己所好之音乐样式；在音乐的审美空间中，既可欣赏深沉、传统的，又可追求时尚、新鲜的。我们如果离开了对群众审美趣味变化的深入研究，如果忘记了对青少年思想、情操、艺术素养的培育提高，审美趣味的着意引导，那么，民间音乐将陷入困境。所以研究、培养、提升人们尤其是青少年健康的审美情趣并适应他们的审美需求至关重要。民间传统音乐对此要能够适应，就必须有新面貌出现。再传统的音乐艺术，也不能把它当成古董，只摆设在博物馆里，而应该让它走向现代人的现实生活，实现它固有的艺术价值，以适应时代的需要。受访者提出以下几点建议：1.要敢于改革开放。我们的民间音乐不论在演奏、演唱、创作、整理中，理当应有新鲜的血液，清新的气息，那才是今天音乐文化的题中之义。2勇于注重艺术实践。在艺术实践中，正确理解、辩证对待民间音乐文化中的传统尤为重要。它们已经过千百年来人们的不断磨合、锻造，其筋骨与灵魂已成定局，也就是说，民间音乐的形态、特点、表现方式、乐汇特质较之其他音乐艺术门类更有它相对的稳定性。要用改革开放的眼光对待相对稳定的艺术，这是一个难以攻关的课题。正因此，对待民间音乐的改革必须持极为慎重的态度，要作艰苦细致的调查、分析、实践。3.加强交流与合作（深入发展比较研究和简历互动机制）。关于律性的问题、与南戏关系的问题、华侨的乡音情结、文化背景、发展的曲折性和不平衡性等等问题都有待我们深入开展比较研究。要有计划地组织研究力量，发展壮大研究队伍，拟出研究提纲，落实研究课题，提供在两地考察、访问、观摩、调查的方便，拓展比较研究的文化视野，了解他人，省察自身，寻求共生互补，共同提升闽南音乐文化新的品位。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---目录一、简介.................................................................3（一）泉州民间音乐发展背景.............................................................................4（二）泉州民间音乐介绍.....................................................................................4（三）泉州民间音乐特点.....................................................................................4（四）泉州民间音乐类别.....................................................................................5二、泉州民间音乐的元素体系构成.........................................7（一）泉州民间音乐历史.....................................................................................7（二）泉州民间音乐的创作...............................................................................10（三）依托各种交流活动和地方风俗习惯等支撑...........................................11（四）器乐、展现形式、地方特色等音乐元素...............................................12三、泉州民间音乐文化的当前情况和遇到的问题...........................13（一）泉州民间音乐的主要形式有...................................................................13（二）泉州民间音乐文化的主要问题...............................................................13四、隽永的精神享受，浅谈意见及建议....................................13(一)挖掘、搜集、整理、传授和研究探讨泉州市民...