2022学校开展网上授课情况总结

2022学校开展网上授课情况总结2022学校开展网上授课状况总结依照相关文件要求,为加强疫情防控工作,确保全校师生身体健康,开学时间延迟依照"停课不停学'的原则,我校充分发挥和利用"互联网+教育'优势,通过XXX平台、网络电视、群、微信等途径与家长、学生保持联系,提出学习建议,建设"空中课堂',开展网络教学。为了保证教学效果有效、优质,教研中心安排宏大教师开展网上集体备课活动。现将网上授课、集体备课状况总结如下:一、概括措施:1.发放调查问卷,筛选出能担任此次网上授课的教师,根据学生的实际状况分班教学。2.我校根据本学期的需要,制订教师调整方案,调整教研组成员,参与相应的教研组,加入集体活动。每天上报考勤,统计教师加入活动状况。3.各位中层深入教研组了解状况,参与备课及管理工作。4.牵头学校教研组长率领组员制定网络集体备课安排表、教学计划、教学进度,将本学期教学内容合理分派给本学科每位科任教师。开学前两周的课,尽量安排有阅历的老师主备,保证备课质量。5.统一备课模板。下发统一的备课模板,教师备课时将教学内容填写到概括的教案模板中,有特性化备课的要求。6.依照个人备课、网络交流、确定共享教案的流程严格执行。通过个人对共享教案的修改,结果形成特色教案,以备后用。7.---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---没有电脑设备的教师要求手写教案,按要求拍照片上交。同时下发学生账号,在自己所在的班级每天停课学习。8.各中层领导包年级,每天巡课,讲巡课时发觉的问题即时反馈在群里,教务处统一汇总,针对出现的问题提出相应的建议。二、开展状况我校有学生共产党人,实际网上授课学生数共产党人,电视学习近平X人,无设备X人。根据问卷调查的结果,我们将小学分成XXX个班,初中XXX个班,授课教师初中国共产党人,小学共产党人。所有教研活动均在网上开展。1.这种方式能够根本解决当前疫情下正常进行集体备课活动的问题。集体备课可以集思广益,研究出最好的教学方案,有效地提高了备课的效率。平日老师们自己在备课的时候缺乏与同伴的交流,根本上都是闭门造车。现在大家每个人都做一次主备,这样就可以把自己最优秀的教案展示给大家,同时也是提高自己对教材分析和研究教材的才能提高。2.各教研组长每天上报考勤,确保每位教师按时保质加入网上集体备课的效果。每位中层都深入到每一个小组,了解大家在活动中发言是否积极3.在教研组、备课组组长的率领下,教师积极完成组长安排的主备任务。4.在集体备课活动中,大家积极发言,取长补短,让大家受益匪浅,让青年教师在课堂实践上少走好多弯路。5.教研组长给每个人发了一份电子备课表格,里面有二次备课和三次备课的工程栏,并且分别用蓝色和绿色标---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---注,形成特性化备课。6.授课教师能专心备课,提前候课,第一个星期对平台的使用有点不熟悉,但是在其次个星期几乎都能把握平台中的小工具,也能和学生积极互动,效果对比明显。7.在此期间我们召开了教研组长和班主任视频会议,会议传达了市教研中心关于网上授课的几点建议,督促班主任让学生都能按时上课。三、存在的问题:1.在平台上无法像平日一样展示每位老师设计的教案,一向在探讨怎么上课,但是概括在网络直播课堂上如何进行教学无法顾及。2.设计的教案还是符合平日的教学模式,无法真正的进入上网课的教学思路,这种模式较为别致,老师们还正在摸索。3.个别教师对集体备课的作用认识不到位。光强调自己在设备上存在哪些困难,却没有认识到在集体备课活动中收获了什么。4.学生在上课时,因缺乏监视,有一部分经常掉线,不专心听课,学习效果不是很好。作业状况也不是很好,有些学生没有设备,无法完成新课学习的任务,有些学生不按时完成作业。我们今后将做到精细化管理,不满意于眼下取得的点点成效,仍会一如既往,倍加努力,积极摸索集体备课的新思路和新方法,真正做到人人参与,人人思考,人人发言,人人受益,把工作做得更好。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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