2022年教育工委工作总结___年，___市委教育工委在___市委和___市委教育工委的正确领导下，以党的___大精神为指导，以办让人民满意的教育为宗旨，以促进教育均衡发展为抓手，以提升教育质量为中心，不断加强思想政治、基层___、干___伍、机关作风和教育行风建设，切实提高教育系统党建工作科学化水平，为全市教育改革发展提供强有力的思想和___保证。一、以学习型党___建设为抓手，提高政治理论水平一是全面学习贯彻党的___大精神。把学习宣传贯彻党的___大精神作为首要的政治任务，采取集中学习，专家授课，领导辅导，党员干部谈体会等形式，宣传党的___大精神。活动期间，收到各校择优推荐的学习心得征文___篇，评选出获奖作品___篇。举行教育系统“贯彻___大，学习新党章”知识竞赛，采用网上答题海选，学区牵头___预赛，学区组成代表队参加全市复赛和现场决赛等程序，决出一、二、三等奖。二是切实推进学习型党___建设。认真制定市委教育工委中心组学习计划，完善学习制度，定期开展学习活动，同时进一步完善教育系统中心组巡学制度，加强对基层学校中心组学习情况检查力度。局机关政治业务学习正常开展，每月一次。市___宣传部___月份巡学市委教育工委中心组学习时，予以高度评价。明确有___、有制度、有计划、有学习、有阵地、有活动、有成效、有特色“八有”标准，___学习型党___示范点申报、考核验收，周庄初级中学等___个基层学校创建成学习型党___示范点。三是认真___开展党员干部冬训工作。___全教育系统党员干部集中学习时事教育、创先争优活动教育、市情教育和教育发展四个专题内容，并把冬训工作与民主评议党员工作相结合。市委教育工委___综合评审，评出冬训工作先进______个，优秀冬训工作者___人，优秀教---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---案___篇，创新案例___个。冬训期间，市委教育工委主要负责人为基层学校党___书记上了题为《深入学习贯彻党的___大精神努力开创教育改革发展新局面》的党课。二、以加强基层___建设为基础，提高服务发展能力一是加强基层___自身建设。认真落实党建工作分类推进工作意见，完善“条块结合，双重管理”党建工作模式，加强与乡镇党委沟通协调，全面推进基层党___集中换届选举工作。坚持学习为先，正面教育为主，分“学习教育、分析查摆、整改提高”三个阶段开展教育系统党员保持先进性纯洁性主题教育活动，制订不合格党员处置办法，疏通党员出口，强化党员党性意识，进一步发挥党员教师示范引领作用。二是巩固党建示范区创建成果。按照“一听、二看、三查、四问、五谈、六评”的考核要求，___月份对___所申报___年度党建示范校的学校创建工作进行评估验收，___所学校被确定为第三批党建工作示范校。全面完成基层党建工作示范点考核、复核工作，认真制订评分标准，严格考核程序，复评基层党建工作示范点___个，考核新申报示范点___个，示范点建设形成动态（范本）管理机制。三是规范做好党员发展工作。制订党员发展规划，规范党员发展工作。召开党员发展专题培训会，对党员发展工作实行全程记实，严把入口关。认真___直属党___新发展对象参加党的知识培训，全市中学生业余党校中心校第九期培训班___名学员全部结业。___年发展教师党员___名，学生党员___名，___名预备党员按期转正。三、以强化干___伍建设为中心，提高管理人员素质一是加强干___伍管理工作。坚持党管人才的工作方针，选好新一轮的“313”人才。积极___、___两级名校长申报工作，促进校长专业化成长。开展教育系统新提拔干部培训、党务工作培训、暑期校长高级研修班、教学管理人员培训班、安全管理培训班等，全方位提升各类学校干部的管理能力和业务水平。年底___校级干部公开述职述廉述---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---德述学，接受广大教职工评议，保证广大教职工依法行使对学校工作的知情权、参与权、监督权。二是加大竞争性选拔干部的力度。___校级干部公开竞聘工作，开展定岗民主推荐校级干部活动，参与学校中层干部竞聘监督工作，并严格经过___考察、党委会票决、网...