职业专业教师电子商务有限公司挂职锻炼总结范文精选

职业专业教师电子商务有限公司挂职锻炼总结职业专业教师电子商务有限公司挂职锻炼总结根据人事处教师实践锻炼的精神,为了响应学院的号召,了解企业生产基本情况,切实做到将教学与实践紧密结合起来,努力掌握新知识、新技能,全面提高学院的人才培养质量,突出实践能力的培养,改革人才培养模式,提高校企之间的合作,从而更好地提升专业教师的职业技能与专业素质,我于20XX年7月16日-8月16日在武汉小巨人电子商务有限公司参加了为期一个月的暑假实践,收获良多。武汉小巨人电子商务有限公司作为阿里巴巴官方第三方服务商,立足于阿里巴巴全球B2B平台和淘宝网B2C平台,为跨境电商企业和零售商提供一站式电子商务解决方案。目前公司团队100人,下设运营部、设计部、技术部、市场部、培训部、企划部、行政部和财务部,小巨人电商云集多位B2B运营专家,团队骨干均为资深运营顾问,更有阿里巴巴MVP讲师,拥有强大的数据分析和软件研发团队,能够为企业提供全球旺铺视觉优化、产品定位、数据分析、关键词SEO、后台软件定制等多维度运营服务,系统规划企业电子商务成长之道,通过精准有效的电子商务外包整体解决方案,帮助企业轻松实现“品牌”与“利润”双赢。现将在这里实习一个月的主要收获总结如下:一、学习阿里巴巴国际站一站式解决方案小巨人这家电子商务企业是为传统外贸企业提供外贸电商解决方案,提供阿里巴巴国际站业务一站式解决方案,从店铺设立,全球旺铺装修,产品拍摄,网站代运营等一站式服务,为传统企业转型升级提供了有利的后盾。(一)编写产品关键词和标题刚开始的第一周主要是进行全方面的培训学习,每天都有安排培训,从最先开始的了解小巨人的框架、价值观、文化开始,然后到学习编写关键词、发布产品、搜索排名、平台诊断、橱窗优化、店铺装修等。我是从最基础的工作编写关键词开始做起,首先,运营专员给我分配了15个关键词,这15个关键词都是跟激光雕刻机相关的,我---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---们将这15个关键词都统称为K1,根据这个15个K1需要自己想办法在每一个K1的基础上延伸出K2和K3,可以通过google搜索或者将K1输入到阿里巴巴官网上看相关产品的标题寻找灵感的方法,基本的原则就是关键词K2需要包含K1,关键词K3包含K2,然后在K1、K2、K3的基础上组合成标题,这种方法叫包含法。另外一种方法叫系列法,也是我用的最多的一种方法。系列法适合先将标题写好,然后再分别从标题中选取修饰词作为K2和K3,但是无论用哪种方法,标题的字符都不能超过64个字符,关键词的字符不能超过50个字符。写关键词和标题是基本功,为了夯实基础,提高写关键词的速度,这项工作贯穿了整个实习前期,从15个慢慢加到26个,虽然重复琐碎枯燥,但是只有这样才能真正学到东西。比如做得多了就会总结出一些技巧,将自己之前用的比较多比较好的修饰词单独做一张表,积累自己的词汇库,这样用起来就会随手沾来。(二)发布产品产品关键词和标题写好后就可以开始发布产品了,我进行的是类似产品发布,就是在前人已经有发布这类产品的基础上进行发布,这样一来工作量就得到了很大的减轻,因为产品的详情介绍已经有了现成的模板,所以我需要改的地方主要是四处标题一处3个关键词和6张照片,在发布的过程中需要注意的几点问题如下:(1)需要修改的标题有四处;(2)关键词也需要修改;(3)产品的图片6张不能重复,顺序是前面是带边框的,中间是细节图,最后是效果图。产品发布好后,就可以在阿里后台查询自己发布宝贝的排名。查排名的时候要注意每个标题对应的3个关键词都要查,而且产品的图片和标题都要和你发布的产品一致才行。(三)旺铺诊断根据陈鹏和张兰兰讲师培训的旺铺装修和诊断的内容,自己找一家店铺进行分析诊断,将诊断出的问题总结成图表和报告。首先,在阿里巴巴官网上选择一家店铺,看它的关键词和标题有哪些问题,是否匹配,滚动banner有多少个,全景海报的尺寸大小是多少,信用保障额度有多大,橱窗利用率是高还是低等,然后填好表格,再根据表格进行诊断,表格的主要内容包括产品图片、标题、关键词、关键词---本文来源...

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