关于上半年教学工作总结锦集十篇范文

关于上半年教学工作总结锦集十篇TheShort-TermResultsReportByIndividualsOrInstitutionsAtRegularOrIrregular,IncludingAnalysis,Synthesis,Innovation,Etc,WillEventuallyAchieveGoodPlanningForTheFuture.---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---报告人:XXX日期:二〇年月日关于上半年教学工作总结锦集十篇温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。关于上半年教学工作总结锦集十篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?以下是笔者为大家上半年教学工作总结10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。上半年教学工作总结篇1根据__市普通教育教研室__年工作意见精神,依据__上半年音体美学科教学教研工作计划,全市音体美学科教学教研工作在坚持---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---全面推进素质教育,全面推进新课程改革,认真落实“课堂效益年”,全面提高教育教学质量等方面做了一定的工作,取得了一定的成绩,教研员与学科教师的专业化素质均有不同程度的提高和发展。音乐:1、完成了三个学段公研课。2、圆满完成了三个学段“优质课”的评选工作。3、组织骨干教师完成了课改办优秀教学案例评选工作。4、参加了三次基本能试题的命题工作。5、调整了“送教交流活动”的运作方法,使活动更有效。本学期共有17位教师参加了交流活动,现场互动气氛热烈。6、“歌唱教学研究班”以实际行动迎接奥运,在原班基础上扩充到120名音乐教师,参加了“万名职工迎奥运合唱活动”,在社会上树立了良好的教师形象,广受好评。7、音乐教育教学工作继续探讨“快乐音乐教学”,以“好歌乐唱、情怡乐中”为抓手的课堂歌唱教学研究,取得了新的进展。8、继续教师培训工作,利用一切机会提倡音乐教师的“厚德、博学、多艺、善言”,能“以身作则、现身说法”。9、完成了高中音乐教材配套案例编写工作10、克服伤痛,圆满的完成了省教育厅组织的“全省高中教师网上全员培训”的指导工作。体育:1、召开全市体育教研员会议,总结上学期工作,传达了本学期工作计划。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---2、深化体育课程改革,组织召开了高中体育与健康课程教学研讨会,主要围绕着普通高中如何进行模块教学由即墨创新学校王成佳老师执教了一节公开课,并结合此课老师们展开了充分的研讨。3、开展送教下乡活动,与城阳实验小学进行城乡联动,教师同上一节课活动。4、组织开展了全市11节公开课和7节研究课教学教研活动。5、组织开展了全市体育(与健康)优质课评选活动,共评出小、初、高三个学段一等奖9人,二等奖17人,三等奖12人。6、组织参加了山东省中小学体育教师优质课评选活动我市文登路小学孙茜老师荣获一等奖,永宁路小学魏香艳老师获二等奖。7、对城阳区中小学体育教师进行了“说课—体育(与健康)课程的新课题”和“新课程理念下如何进行体育教学”的专题讲座。8、组织相关教师完成了课改办优秀教学案例评选工作。9、组织三次基本能试题模拟高考的命题工作。美术:一、进一步深化体验与中学美术素质教育的研究1、视觉体验一是从图形的点、线、面个体的无限展开到不同的组合为目标;二是从色彩中的自然色彩与艺术色彩的个体组合为目标,通过课堂教学使学生体验造型与色彩在不同情况下的变化时,所产生的不同心理与感受,丰富自身对造型、色彩的认识,了解造型、色彩与情感的关系。2、行动体验动作既能体验,从美术学科不同画种的技能练习中,体验与技---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---能相结合的各种动作的正确性,所在画面上产生不同语言以及技能如何...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

确认删除?