“弘扬雷锋精神争当美德少年”主题教育活动总结为了提高青少年学生思想道德素质，根据县局关于开展2014年“学雷锋活动月”教育活动的通知精神，我校做了精心的安排、认真的组织，开展了丰富多彩的活动，现将活动情况总结如下：一、营造气氛，深入宣传：在活动伊始，根据教育局要求我校讨论制定了学雷锋活动方案，悬挂了“学雷锋精神展青春风采”横幅，张贴学习雷锋宣传挂图等，一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。二、开展丰富多彩的学雷锋活动：1、组织学雷锋精神争做美德少年主题教育启动仪式学校大队部代表在3月5日进行了“雷锋精神永存”为主题倡议书宣读，向学生宣传雷锋生平事迹，引导同学要以雷锋叔叔为榜样，学习他把“毫不利己，专门利人”看作人生最大的幸福和快乐；学习他“活着就是为了使别人过得更美好”，立志把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；学习他处处以关心别人为重，热情帮助别人，为集体，为人民群众做了大量好事。仪式上张于芽校长做了重要讲话，号召学生要以学雷锋活动为契机，将雷锋精神牢记在心，在活动中展现新一代少先队员的风采。2、开展“红领巾.红了一条街”,暨学雷锋周边环境大清扫活动学校组织了部分学生和环保小卫士到布袋岙村道清扫垃圾，维护道路环境卫生，为村民营造了一个良好的生活环境。3、各班举行学雷锋主题班队会和出一期主题黑板报活动。低年级以“雷锋精神我知晓”为主题，中高年级以“今天这样学雷锋”为主题，通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样，结合班级实际开展活动，让学生了解了雷锋生平，重温雷锋事迹，明确雷锋精神的内涵并。4、进行学雷锋主题征文比赛活动。各班级围绕学雷锋活动征文比赛要求，能组织学生围绕身边的感人事迹，动脑动手写出篇篇质朴感人的文章，学生处并进行征文评比活动，评出15篇优秀---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---征文进行表彰，将一等奖两篇优秀作品报送学生科参评。5、进行“弘扬优良师德倡导奉献精神”学雷锋全体教师研讨会。研讨会中柯位眼书记和老师们交流了当前形势下弘扬雷锋精神的重要性、必要性，他向全体教职员工发出号召，在自己的工作岗位、在日常生活中践行雷锋精神，要让雷锋精神在教师的“严谨治学”的实践中得到贯彻，争当雷锋式教师。通过研讨会教师们纷纷表示深入开展学雷锋活动有着强烈的时代意义，作为一名教育工作者，更要走在队伍的前列，做好雷锋精神的传承者、践行者。6、开展校园十佳学雷锋学子和美德老师评比，通过表彰好人好事，树立典型和榜样，营造良好氛围，并推荐优秀学子和美德老师参加教育局评比。总之，三月以悄然离去，学雷锋活动月也已即将过去，但学雷锋活动远没有停止，雷锋精神已在同学们的心中扎下了根，并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。把雷锋精神真正落实到日常行为规范中，让校园处处盛放雷锋之花！霓北小学学生处2014年3月26日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---