2022年思想政治工作理论总结范本[心理重建工作]灾后恢复重建的主要任务是再造和重建，其焦‚‛‚‛点不仅在物，而且在人。县___宣传部争取到___师范大学等高等院校作为技术支撑，并多次召开协调会，研究、商议汶川县开展灾后心理重建工作方案，草拟《___在全县开展灾后心理重建工作___》，成立‚汶川县心理重建工作领导小组和汶川县心理重建中心，启动灾后心‛‚‛理重建工作。___月___日，在汶川一小举办灾后中小学生心理疏导课‚‛题第一期培训，全县近___名中小学心理学教师和骨干教师以及各中小学校长参加培训。全县心理重建工作逐步广泛开展，将通过宣传教育、培训疏导、家访筛查、咨询服务、危机干预等多种形式起到抚慰心灵、疏导心理、安定人心的作用，从而营造积极向上、健康和谐的社会和生活环境。[精神文明建设]为深入贯彻落实科学发展观，全面落实___届县委八次全会精神，按照三年基本恢复、五年发展振兴、十年全面小康的‚‛总体要求，坚持精神文化家园重建和物质家园重建并重，以受灾群众物质上得到更多实惠、精神上得到较大满足为目标，县___宣传部草拟《___加快灾后精神文化家园建设__决定》。按照服务两个加快、抢‚‛抓一个机遇、突出四个着力点、实现五项重大任务的总体思路，‚‛‚‛‚‛通过一系列措施，切实把人民群众过上美好新生活的强烈愿望转化为全面提速灾后恢复重建的强大精神动力，全力以赴抓好精神文化家园重建工作，确保灾后精神文化家园建设目标任务的顺利完成。汶川县开展精神家园重建行动引起中央科发办的高度‚‛___，以简报的形式作选载下发。为抢抓机遇，促项目早日落地，做好羌族文化遗产抢救和保护工作，___月，县___宣传部___协调茂县、理县、松潘、黑水5县在汶川县召开羌族文化生态保护实验区抢救性保护工作联席会议，会议邀请---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---省、州相关领导，羌文化专家教授共同研讨羌族文化抢救和保护工作，商议共同开展抢救和保护羌族文化行动，会议通过《___共同抢救保护羌族文化遗产的倡议》，并在交流沟通中形成共识，一致同意将抢救保护羌族文化工作作为灾后精神家园重建的重要任务，共同做好羌族文化生态保护工作，让具有独特___力和内在品质的羌族文化传向世界、传向未来。贯彻全民文明礼貌月活动动员大会精神，坚持从思想认识入手、从改进服务入手，紧扣活动主题，发扬‚5+2‛、白‚+黑的工作精神，广‛泛动员和___开展城乡环境大整治、破碎山河大绿化、民居风貌恢复重建大提速、重建项目征地拆迁大会战行动。坚持对各乡镇和公路沿线破旧标语、国旗进行清理和规范。（范本）参加阿坝州精神文明建设‚五个一工程作品评选活动，推荐参评作品‛___件。抓好文明单位动态（范本）管理和创建工作。考核验收县级最佳文明单位___个，县级文明单位___个，县级文明村___个，考核复查上报重新登记省级文明单位___个、州级文明单位___个。对两个省级文明单位作自然消失处理，完成县级文明单位、文明村的复查验收工作。评选表彰汶川县荣誉市民___人，评选出道德模范‚‛___人。[未成年人思想道德建设]各级党政、各部门在未成年人思想道德建设工作中，切实加强领导。县委常委会坚持专题研究未成年人思想道德建设工作制度，把该项工作纳入县委、县政府工作议事日程。坚持以县文明委___协调、有关部门各司其职，全社会共同参与的领导体制和工作机制；各级各部门贯彻执行汶文明委《进一步加强和改进未成年人思想道德建设目标任务分工___》，履行职责，开展工作；筹措资金，为加强和改进未成年人思想道德建设工作提供物质保障。针对未成年人思想道德实际，全面构建学校、家庭和社会三位一‚体的教育网络。以学校教育为主渠道，推进中小学思想道德教育。各‛---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---中小学贯彻落实《___国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以___理论和‚___‛重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕弘扬抗震救灾精神，建设富裕文明和谐‚___力新汶川工作主‛题，努力为未成年人办实事、办好事、解难...