老年大学总结篇一：老年大学学期小结doc学期小结回忆这一年，在**辅导员的监视指导下，在***系主任的导引下，积极开展班级建立，并按照本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的课外活动，同时狠抓学习进度不放松，点点滴滴还历历在目。一、按照经历预先预备。综合了之前两年带班经历，在这学期的开学前我就做了一些预备工作：调整按排座位(按序号)、打印坐位表，以便于同学们在开学第一天就能方便的找到本人的坐位。二、保护关心每一位同学，交到了不少好朋友。由于坐在后面的同学听不清教师讲课的声音，特请来了后勤部的教师来调音话筒，使教师教学的声音能让教师里的同学们都能明晰的听到。当觉察桌椅有损坏，我请物业的伏师傅专程来趟教室当场指出损坏部位便于修理。在开学第五周时，班上来了一位新同学，由于对我班的情况不熟悉，产生了一些误解，甚至不想来上课，通过我的解释与构通，终于化解矛盾，高欢乐兴地来上课了，现在我们也成为了好朋友。当觉察有些年長的同学走路不方便、还有一些耳背的、我都一一帮他们处理征询题，我的付出得到了同学们的认可。当我们在迎接汇报演出的排练时，收取报名费时，按排演出服时，等等、同学们都会自高奋勇协助。三、做好校方、班级、同学三级沟通。在校方，教师，同学之间做好沟通工作，对教师的教材与我们的歌谱做好校正，免得发生一些不必要的苦恼。组建群，经常在群里与同学们沟通，便于教师和班委及时理解同学们的方法以及校方、教师对我班工作的指示传达。在我们班升学考试、结业班汇报演出的时候不少同学生怕本人考试不合格无法升学，产生了烦躁的情绪。作为班长，我在那关键时刻担当起了调解劝勉任务，确保完成了学校任务的同时，呈现了我们班完美有序的演出。我们将在新学期再接再励为学校效劳，做一个老有所学，老有所乐，老有所用的好同志！2016年7月4日篇二：2016年老年大学工作总结老年大学工作总结在市老龄工作委员会的领导、市老龄办的直截了当指导和社会各界有识之士的协助下，学校的各项工作正朝着有序的方向开展。现有专、兼职教师24名，开设9个专业、16个教学班，学员368人（612人次）。他们在这里习书作画、学诗填词、唱歌跳舞、操计算机、学烹饪、话历史，开拓了本人的崭新天地，构建了本人新的精神家园；以健康的心态和生活方式，积极参加“霜叶红”系列活动，以本人力所能及的特有方式报答社会，为构建和谐社会献上一份力量。为了使各项工作打下更加扎实的根底，为的长期开展制造条件，学校本学期做了以下几方面的工作：一.深化宣传校园思想文化建立目的，以先进的校园文化引领和推进各项根底工作，操纵办学规模，提高治理水平，积蓄开展后劲。增长知识。教与学是学校首要的工作，我们千方百计建立一支优秀的教师队伍，把具有一定专业知识的、有较强授课才能的、有热爱老年事业并有敬业奉献精神的聘为学校教师。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---我们要求每位教师要从老年人的实际出发，把每节课都上成“精品”，使学员“听得明白学得会、有兴趣”例如：为了进一步充实和提高保健专业的教学内容，特聘市人民医院原院长心血管专家陶波为保健专业教师。在教学中，实在贯彻科学性、兴趣性、有用性三者相结合；理论和实践相结合，努力做到颐养康乐型课程与应用技能型课程并举、艺术类学科与人文类学科并举、医疗保健与健身活动并举、专业课与知识讲座并举，以此产生较好的教育效果；还努力做到“课堂教学与社会活动相结合、自娱自乐与对外交流相结合、传统讲授和多媒体教学相结合、教师指导与自治相结合、自我评价与社会评价相结合”遭到了教师和学员的广泛认同及欢迎。2.丰富生活。使学员晚年生活充实愉快，是老年教育区别于其它教育的明显特点之一。学校把教学和社会活动相结合，在搞好课堂教学的根底上，积极开展多样的活动，如：送文艺节目下乡，与余桥老年活动中心联欢；我们要求学员“学习新知识、掌握新技能、结识新朋友”，积极参加班级和社会活动，改变单一的教学方式，在活动中交流沟通，在交流沟通中消除寂寞。3.陶冶情操。老年人是优秀...