XXXX系学生工作办公室评建工作总结XX年12月XX日~XX日，省教育厅高职高专人才培养工作评估专家组在我院顺利完成了进校实地考察与评估工作。XXX系在学院的坚强领导和统一部署下，全系师生以主人翁的态度，团结一心，共同努力，充分发挥团队拼搏精神，顺利、圆满地完成了各项工作任务，在评建促建特别是冲刺阶段的两个月内，我系学生工作有了长足的进步，为学生创建了安全、舒适的学习、休息、活动环境，促进了学院的文化校园建设，进一步端正了系部的学风、班风。现将我系学生工作办公室自学院启动评建促建工作以来，围绕高职高专人才培养工作评估所开展的工作总结如下：一、工程技术系学生工作办公室评建工作概况（一）领导高度重视，积极动员，统一思想，全力评建在接到学院关于我院人才培养工作水平评估的通知后，系部领导积极组织全系教职工认真学习学院的评估动员报告，认真学习教育部《高职高专院校人才培养工作水平评估方案》（教高厅[2004]16号）。使大家认清了评估对学校发展的重要意义，以积极的姿态，饱满的激情，全力投入到评估工作中去。系部领导还召开了评估工作实施动员大会，振奋大家的评建精神，严明了评建的纪律；另外，系学生工作办公室也通过多种形式动员大家积极的参与评估，形成了人人重视评估，人人参与评估的氛围。特别是近两个月，学生处、团委多次召开了各系学务助理、辅导员工作会议，就评估期间学生工作应注意的事项进行了具体的部署：从学风建设、学生培训、校园卫生、宿舍管理、校园文化活动等多个方面着手，加大学生工作管理力度，以确保从根本上实现以评促管。（二）有计划地开展各项评估准备工作1.系部学生工作办公室在认真研究了“十六号文”后，对评估作了总体部署，制定了工程技术系学生工作办公室评建工作方案，将评估工作作为系学生工作办公室的重心工作进行安排，保证了评建工作与日常工作的有机结合和协调开展。对评建方案、评建内容和工作进度作了统一部署：制定计划，落实责任，明确分工，逐步推进，确保系部学生工作办公室评建工作有序进行。2.在熟悉和掌握评估指标体系和指标评价等级标准的基础上，按照评估方案的要求，积极、认真地准备好学生处交给系部的各项评估准备任务，收集相---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---关支撑材料，整理文字材料。然后根据系部评估专员的要求，搜集和整理各种原始资料并进行了最后的完善、补充和检查工作，并将所有资料规范上架。3.着重加强了工程技术系学生工作“五支队伍”建设。为充分调动系部各种学生工作力量，做好评建工作，加强对系部辅导员、各班专业指导老师、辅导员助理、学生党员和学生干部等“五支队伍”的建设尤为重要，为了发挥这“五支队伍”的作用，系学生工作办公室多次分别组织“五支队伍”召开会议，对在评建关键时期如何开展工作，目前存在那些问题等都作出强调和布置，并提出具体要求。4.积极组织开展学生评建专题培训研讨会，提高学生应对评估中面对专家进行深度访谈的综合素质。另外，根据学生处安排，由系部学生工作办公室XXX同志集中选拔30名品学兼优且能言善辩的学生（07级和08级的学生骨干）先进行系部的初步培训，然后交由学生处集中进行培训。（三）日常管理，严抓不懈根据学生处领导的工作安排和部署，对于学生的日常行为规范提出具体要求，我系学生工作办公室主要从学风建设、宿舍管理、日常行为规范、校园文化活动、学生培训、思想政治教育以及心理压力调适等几个方面着手，加大我系学生工作管理力度，从根本上实现我系学风系风的全面整顿，真正做到以评促管：1．关于学风建设方面，主要从课堂阵地抓起，抓学生到课率。学风建设一直是学院常抓不懈的一项工作。我系学生工作办公室根据学生处的统一安排，要求全体辅导员坚持每天早上查学生出勤情况，并做好登记以及跟进教育工作。辅导员老师及学生干部（以辅导员助理和系学生会干部为主）每天对所有的班级的到课率情况进行检查，对于个别到课率低的班级及时跟所在班级的专业指导老师联系，并由辅导员找缺课学生谈话，查找原因并做好学生思想政治以及批评教育工作；对于...