整理暑期农村教师素质提高工程培训总结

暑期“农村教师素质提高工程”培训总结XX年七月六日,我远离家园,踏上了去省城**的旅途。到**大学实验师范学院,参加了全省农村体育教师素质提高工程的培训。这短短的十天培训首先让我感受到了**大学实验师范学院的文明和热情:班主任老师的微笑温婉恬雅,服务细心周到;**大学实验师范学院学子们的热情……培训学习中,真可谓令我们所有人都受益匪浅,特别是对于我们这些来自农村教育第一线的教书匠,更是一次全方位的充电。在这次培训中,我学到了许多的教育理念和教学方法,这给我的体育课堂吹进了一股春风,给农村体育教学注入了一股新鲜的血液。十来天的集中封闭学习,是每位教师难得的一次学习机会。我认真的听每一节专业理论课,上好每一节教学实践课,学习上和同学们互相关照;生活上相互关心;课余时间相互交流,这些都成了我美好的回忆。**老师讲的《教师的专业伦理精神与道德修养》,生生打动每位学员的心。师德修养是教师专业发展的根基所在,是教师专业化之灵魂,是教师教育首先的必须的责任和义务。作为教师必须具备以下几种精神:要有服务精神;要有奉献精神;要有敬业精神;要有协作精神;要有以身作则的精神。同时教师的心理素质和性格特征,这些往往比职业技能有时显得更重要。要加强心理素质的培养与引导,不断调整心态,与时俱进,才能发展自己。**市教育科学研究院的严胜华教师,讲课与学员互动,课堂气氛特别活跃。他以自己三十多年的教学实践,给学员们展示了《体育与健康课程标准》的五个方面,运动参与;运动技能;身体健康;心里健康;社会适应。灰谐的语言幽默,丰富的肢体语言,让我受益匪浅。课堂上,我认真听讲,做笔记,授课教师理论联系实际的讲解举例,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---课堂上的互动环节,让我在实践中碰到的难题提上来,得到了专家的指点,给我排除了困难。学习是单调无味的,生活是坚苦的,但求学的愿望是强烈的。十天中我没有缺课,没有迟到、外出,克服困难,用求知欲望战胜了炎热的夏天。在这次集中培训中,学员们对学院的条件,和人性化的管理给予了高度的评价,同时也提出了合理的建议。作为体育教师的专业培训,应适当减少理论课堂的学习,增加一些实践课,多学一些专业的知识技能。十天的培训学习也许不能改变教师的人生轨迹,学习的理论知识和教育实践也是有限的。但它能给我带来很多的思考、启示和帮助。我要用这次学习所得,努力提高专业知识水平,加强身体素质的训练,指导今后的农村体育教学实践,使自己的教育教学水平适应二十一世纪的更高要求。在永安镇政府深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室的具体指导下,永新社区深入学习实践科学发展观活动严格按照镇党委要求,在完成镇党委规定动作的基础上,结合工作实际增加一些自选动作。通过全体党员的共同努力,克服了工作任务重、时间紧迫等困难,较好地完成了学习实践科学发展观活动的规定工作,达到了预期目标,取得了明显效果,现将学习实践活动开展情况简要汇报如下:一、主要做法(一)建立领导机构,加强组织领导为了加强对学习实践活动的组织领导,按照镇党委要求,我社区及时成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组,领导小组下设办公室。领导小组成员在活动中以身作则,充分发挥模范带头作用,有力推动我社区深入学习实践科学发展观活动有条不紊地进行。(二)全员动员部署,精心组织实施2018年4月9日,社区召开深入学习实践科学发展观活动动员会,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---全面安排部署学习实践科学发展观活动。刘贤科书记在会上作了动员讲话。全体党小组长、五协会成员、党代表、人大代表和支村两委参加动员会,积极引导广大党员干部统一思想行动,克服模糊认识,积极主动地投身学习实践活动。支村两委将学习资料按时发放到党员手中,并要求各党小组分别召开学习实践科学发展观活动动员大会。会上深刻阐述了开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义和紧迫性,强调必须正确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则、关键环节...

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