2020重阳节活动总结幼儿园多篇[概述]2020重阳节活动总结幼儿园多篇为笔者整理编写，但愿对你的学习工作带来帮助。农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，以下是笔者给大家整理的重阳节活动总结幼儿园，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!重阳节活动总结幼儿园【一】一、幼儿发展目标与主要内容1.初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。二、活动准备大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程1.介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细，老师可补充介绍。2.幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?歌曲:“我上幼儿园”律动:“我的小手”---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---歌表演:“小猪吃的饱饱”儿歌:“拍皮球”歌表演:“两只老虎“3.互动环节(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。(3)剥橘子师:以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。4.活动结束。重阳节活动总结幼儿园【二】活动目标:1、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义，从而激发祖辈家长参与幼儿园教育的积极性。2、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流，增强祖辈家长参与、讨论的主动性。活动准备:活动反馈函、人手一份重阳节活动内容安排表、祖辈签到表---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---活动流程:理论引导——教师介绍——协助指导——个别交谈活动过程:一、理论引导1、指导站的意义。2、对上学期祖辈课题介绍。不同教养类型的介绍二、老师介绍重阳节活动方案1、与祖辈沟通活动内容重阳节的意义、活动每环节设置的意义2、发放反馈函、自主交流书面交流自己对本次内容安排的想法或建议3、修整活动方案如想法或建议可行，及时休整重阳节活动方案三、指导家长在活动中如何协助1、了解活动中协助指导的价值1)、在送礼物这一环节中，主动亲近孩子、引发孩子大胆尝试与祖辈交往，为激发孩子的表达表现打下基础。2)、在共享劳动成果的时候，协助引导孩子要先想到祖辈。2、明确祖辈家长指导的面(1:3)四、个别对象咨询交流对个别祖辈家长的问题予以记录、解答，让祖辈家长对班主任的工作给予更高的信任、支持。活动反思:通过本次活动，初次尝试积累了我们与祖辈家长交流沟通的一些经验，现总结如下:优点:1、通过理论联系实际对祖辈家长进行指导，使祖辈家长了解自己的教养方式对孩子的发展影响很大。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2、过互动使我们的重阳节亲子活动方案更完善。3、祖辈家长对我们的教育进一步了解，为以后家园合作奠定了基础。不足之处:1、因为我们面对的都是各层次的祖辈家长，由于他们的文化有限，对老师的一些教学言语领悟不够，我们在今后类似的活动中要注意语言的通俗性。2、虽然本次活动的重...