福建医科大学护理学院实验报告1235篇二：妇产科见习报告《》见习报告表12篇三：产前检查实验课教案篇四：《妇产科护理》实验、实训开出率+实践指导学年第学期《妇产科护理》科目实验、实训开出率情况汇总表实践1女性生殖系统解剖技能训练【目的】1、熟练掌握正常女性骨盆的结构和分界及骨性标志2、掌握正常女性内、外生殖器解剖结构及功能3、认识正常内生殖器与邻近器官的关系【准备】正常女性骨盆模型、内外生殖器模型、女性内生殖器与邻近器官模型等。【方法与步骤】1、模型示教（1）女性骨盆：1）女性骨盆的结构：骶骨、尾骨、左右两块髋骨位置及组成。2）骨盆分界线：前为耻骨联合上缘中点，两侧为髂耻线，后为骶岬上缘中点。3）骨性标志：髂前上棘、髂嵴、耻骨弓、骶骨岬、坐骨结节、坐骨棘、坐骨切迹、骶尾关节、骶髂关节、髂耻粗隆、耻骨联合。（2）女性生殖器1）外生殖器：阴阜、大阴唇、小阴唇、阴蒂、阴道前庭解剖结构2）内生殖器：阴道、子宫、输卵管、卵巢解剖结构（3）内生殖器与邻近器官：膀胱、尿道、输尿管、直肠、阑尾位置。2、分组训练学生分利用模型辨认骨盆及内、外生殖器解剖结构及其邻近器官，教师巡回矫正反馈。【小结】1、实践结果检测抽查学生指认内生殖器及邻近器官部位，说出骨盆的结构、分界及各平面径线、由学生评价，并将结果作为小组成绩。2、作业完成实践报告，总结学习体会。实践2产前检查技能训练【目的】1、掌握骨盆外测量的方法及各径线的正常值2、掌握腹部四步触诊的方法及目的。3、培养学生关心、体贴病人的态度及实际工作中的团结协助精神。【准备】多媒体教学资料、孕妇人体模型、骨盆模型、检查床、骨盆外测量器、记录纸、笔。【方法与步骤】1、观看多媒体教学资料。2、示教（1）盆外测量：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1）髂棘间径：伸腿仰卧位。测量两髂前上棘外缘间的距离。正常值23~26cm。2）髂嵴间径：伸腿仰卧位。测量两髂嵴外缘间最宽的距离。正常值25~28cm。3）骶耻外径：左侧卧位，右腿伸直，左腿屈曲。测量第五腰椎棘突下至耻骨联合上缘中点的距离。正常值为18~20cm。4）坐骨结节间径：仰卧位，两腿弯曲，双手抱双膝。测量两坐骨结节内侧缘的距离，正常值为8.5~9.5cm。5）耻骨弓角度：两手拇指尖斜着对拢，放置在被测量者耻骨联合下缘，左右两拇指平放在耻骨降支上面，测量两拇指间的角度即为耻骨弓角度，正常值为90°，＜80°为异常。（2）腹部四步触诊法：了解胎儿大小、胎产式、胎方位、胎先露及羊水情况等。做前三步检查时，检查者面对孕妇，做第四步面向孕妇足部。1）第一步：检查者双手置于宫底部，了解子宫外形并测得宫底高度测，估计胎儿大小与妊娠周数是否相符。然后以双手指腹相对轻推，判断宫底部的胎儿部分，若为胎头则硬而圆，且有浮球感，若为胎臀则软而宽，且形状略不规则。2）第二步：检查者双手分别置于孕妇腹部左右侧测，一手固定，另一手轻轻深按检查，两手交替，仔细分辨胎背及胎儿四肢的位置。平坦饱满者为胎背，可变形的高低不平部分为胎儿四肢，有时感到胎儿肢体活动，更易判断。3）第三步：检查者右手拇指与其余四指分开，置于耻骨联合上方握住胎儿先露部，进一步查清是否已经衔接。若仍浮动，表示尚未入盆，若已衔接，则先露部不能被推动。4）第四步：检查者左右手分别置于胎先露部两侧，向骨盆入口方向向下深按，再次核对胎先露部的诊断是否正确，并确定胎先露部入盆的程度。3、分组训练示教后分四个实习组，每2名同学为1组相互测量练习，将骨盆外测量的数据和腹部四步触诊检查的结果填写到实践报告上，教师巡回矫正反馈。【小结】1、实践结果检测每项实验分别在4个实习组中抽出4位学生进行演示，由学生评价，教师对学生的技能操作进行讲评，并将结果作为小组成绩。2、作业写出骨盆的外测量方法，总结实践体会。实践3正常分娩产妇的护理训练【目的】1、熟练掌握正常分娩产妇的外阴冲洗的方法。2、掌握正常分娩时的操作规程，能进行接生时的护理配合。【用物准备】1、会阴冲洗盘1只，无菌冲洗罐2个（1个内装温凉开水800ml；另1个内装消毒液80...