南京理工大学泰州科技学院毕业设计(论文)开题报告学生姓名：学号：专业：软件工程设计(论文)题基于IOS平台的目：手机移动课程学习APP开发与实现指导教师:2015年1月18日开题报告填写要求1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效；2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇科技论文的信息量，一般一本参考书最多相当于三篇科技论文的信息量（不包括辞典、手册）；4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2010年3月15日”或“2010-03-15”。毕业设计（论文）开题报告1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写2000字左右的文献综述：文献综述摘要随着智能手机的兴起，iOS操作系统以界面简洁，运行流畅，操作便捷等优点，受到广大用户的亲睐，所以在此平台上开发手机移动课程学习APP，方便用户时刻学习新知识，是非常必要的。本设计采用软件工程中结构化思想，并运用标准的软件设计流程，从可行性研究、需求分析、概要设计以及详细设计和测试等步骤来开发移动课程APP。考虑使用X-code开发工具，运用Objective-C语言设计，结合开源数据库框架ThinkPHP，数据库MySQL进行开发，并按照MVC架构的思想进行设计。该软件提供各领域，各方向的多类型精美课程学习资源，包括word文档，ppt文档以及视频文档，激发了用户的学习兴趣，提高了学生的学习效率，让用户无论身处何地都能轻松，有效的学习。关键词iOS手机移动课程学习平台Objective-CX-codeMVCMySQLThinkPHP1研究背景iOS是由苹果公司开发的移动操作系统。苹果公司最早于2007年1月9日的Macworld大会上公布这个系统，属于类Unix的商业操作系统，拥有数量庞大的可选应用程序。高质量的图形、声音，流畅的操作体验是其主要特点，从而使iphone智能手机越来越受到人们的青睐。自发布以来，iOS平台一直受到广大程序员的关注。活到老，学到老，对于广大学习者来说，学习资源的杂乱，学习时间的琐碎，学习场所的固定是影响学习效率成效的主要因素。学习某方面的知识需要自己寻找整理学习资料，只能在固定的学习场合，特定的学习时间学习，效率十分低下。因此，开发一款iOS系统下的移动学习平台APP供广大的学习者使用具有深远影响。移动学习平台APP提供多种类多方向的学习资源，可在各种环境，各种零碎时间学习。除了方便，灵巧，高效，还让学习者们相互交流学习心得。2智能手机平台状况分析2000年，Desmond·Keegan才将移动学习的概念带到中国，并且鉴于经费，技术，经济等实际情况，我国的研究并未取得较大的进展。主要集中于东部地区和几所著名的大学内，并且仅局限于无线局域网络的建设，并未发起教学模式构建研究的实验。2002年5月，北京大学启动了国内首个校园无线局域网建设项目，从而拉开了国内无线网络校园行动的序幕。2003年8月，北大无线局域网首批场所部署完成，师生只要在自己的笔记本电脑里插入无线网卡、安装相关程序就可以随时上网查阅学校图书馆里丰富的资料。2004年9月，英特尔联手中国教育和科研计算机网(CERNET)宣布推出"中国无线大学计划"，以促进中国100所一流大学对于移动计算和无线技术的采用。该计划第一阶段主要是在一流院校部署基础设施。这些院校包括清华大学、北京第二外国语学院、上海交通大学和复旦大学等等。2005年9月召开的中国大学无线高峰论坛上，北京大学、香港大学和台湾大学作为两岸三地有代表性的高校，其无线校园网络发展思路和模式引起了众人关注。在被问到发展无线网络的主要推动力是什么时，内地高校认为，主要是领导层的推动，"没有校长的支持...