小小班安全交通安全精选2021年方案让幼儿从小知平安、讲平安，提高交通平安意识，要求（规范）平安出行行为，下面是由76我为大家"小小班平安交通平安精选2021年方案'，仅供参考，欢迎大家阅读。小小班平安交通平安精选2021年方案【一】活动目标：1、幼儿知道一些基本的道路交通平安学问，熟悉一些常见的交通标记。2、幼儿能主动参加到活动中来，在嬉戏活动中体验交通规章的重要性，懂得如何在实际情景中运用所了解的交通平安学问。3、幼儿养成自觉地遵守交通规章的好习惯。活动重点：幼儿知道一些基本的道路交通平安学问，熟悉一些常见的交通标记。活动难点：幼儿在嬉戏活动中体验交通规章的重要性，懂得如何在实际情景中运用所了解的交通平安学问。活动预备：物质预备：课件，儿童自行车两辆，小汽车（扭扭车）两辆，红绿信号灯标记，汽车方向盘4个，一顶警帽，交通平安小卫士的贴纸。阅历预备：幼儿了解一些简洁的道路交通平安学问。场地预---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---备：布置好活动场景（模拟十字路口），画好机动车道、非机动车道、人行横道。活动过程：一、幼儿观看课件，老师引导幼儿商量：1、幼儿观看课件1《上学路上》，老师提问：刚才的动画片告知我们上学路上应当留意些什么?哪些行为是违反交通规章的?正确的应当怎么做?对回答问题的小伴侣进行激励，把交通平安小卫士的贴片贴在小伴侣的胸前。2、幼儿观看课件2熟悉一些常见的交通标记，老师提问：你熟悉这些标记吗?你了解它们是什么意思吗?（禁止非机动车行驶，行人走道，禁止行人通过，减速慢行、留意行人）。二、设置情境，幼儿模拟过十字路口：1、组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿熟悉斑马线、非机动车道，机动车道。2、幼儿嬉戏，模拟看信号灯过公路：两个小伴侣开扭扭车当司机，两个小伴侣骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的状况下过十字路口，车辆和行人任意穿行。引导幼儿商量：小伴侣，刚才你们看到了什么?他们做得对吗?他们应当怎么做?老师小结幼儿叙述，出示红绿信号灯，请出一位幼儿来当指挥，幼儿再次有序地---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---过公路。3.幼儿模拟看现场指挥过十字路口刚才我们熟悉的红绿灯和交通标记对维护交通平安同着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯，没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢?（交通警察）交通警察怎么指挥交通呢?你们想学交通指挥手势吗?幼儿学习几种简洁的交通指挥手势。请一名幼儿戴上警帽当交警，幼儿模拟看现场指挥过十字路口。三、创设嬉戏情境：去郊游现在，我们开车去郊游吧！请一名幼儿戴上警帽当交警，其他幼儿分为四组，前面的小伴侣当司机（每人一个方向盘），后面的小伴侣顺次抱着前一位小伴侣的`腰，做成开公共汽车的样子。老师提示：在没有任何交通标记的公路上，大家应当靠右边行走，过公路时，应看看两边没有车辆时再过公路。幼儿看交通警察指挥手势，老师播放课件，幼儿在交通平安童谣的音乐中模拟过十字路口（幼儿轮番当司机）。老师进行活动总结，激励幼儿养成自觉地遵守交通规章的好习惯：今日大家表现得都很杰出，都可以成为一名合格的交通平安小卫士（给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片）。期望小伴侣从小养成遵守交通规章的---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---好习惯，并告知我们的爸爸妈妈及身边全部的人，自觉维护交通平安，让更多的孩子安平安全到家。小小班平安交通平安精选2021年方案【二】一、活动目标：1、让幼儿在沟通活动中熟悉一些常见的交通标记。2、让幼儿在嬉戏活动中体验交通规章的重要性，从而自觉地遵守交通规章。3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。二、活动预备：1、细心布置活动场景。2、收集各种交通标记（照片或图片）。3、字卡：交通平安、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。三、活动过程：（一）绽开联想，揭示活动主题1、出示交通事故图片，请幼儿认真观查。提问：孩子们，刚才你们看到了什么?想到了什么?2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事...