义务教育均衡发展汇报材料促进均衡进展、实现教育公平各位领导。大家好。欢迎各位来到****。很高兴有机会向各位领导汇报我校推进教育均衡进展的有关情况。我们学校座落XX县区源南乡源溪村，是2007年由****与****合并而成的一所九年一贯制农村学校。下辖六所村级小学与教学点，现有学生1222人，42个教学班，平均班额38人；共有教职工108人，专职教师106人；下辖的六所村小六配套设施齐全，但普遍存在班额小，师资占有量大的特点。为使源南乡教育能均衡进展，学校成立了****义务教育均衡进展领导小组。坚持以均衡进展为原则，以科学进展观统领全局，以现代教育理念为引领，以“四全管理”为手段，以建立高素养教师队伍为依托，以实施新课程改革为突破口，以“创全国农村义务教育名校”为目标，深化教育教学改革，全面推进素养教育。通过几年来的不懈努力，开拓创新，学校进展日新月异，各方面工作全面进展，学校相继获得全国教育系统先进集体、市“安全文明校园”、市师德师风先进单位、市十佳人民满意学校、市素养教育示范学校等荣誉称号。下面就我校有关工作开展情况向各位领导作一个简要汇报：一、办学条件的均衡。为改善学校办学条件，乡政府征地10亩扩建校园，同时搞好了校门、围墙、教师停车棚等配套设施，建设好了学生运动场，建成两个标准篮球场及250米环形塑胶跑道，工程总造价元，使学校由---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一所破旧四合院变成环境优美的花园式学校。之后又投资近500万元对****教工宿舍、学校操场、校门及实验室进行改造翻新，并加强了校园绿化，把学校变成了春有花、夏有荫、秋有果的花园式生态学校。加强薄弱学校办学条件，尽量实现教育均衡进展。2009年到2011年，、县、乡党委政府投资280多万元新建石塘小学、嘉吉春蕾小学教学楼与南溪小学办公楼；投资80多万元给全乡学校添置新课桌、教学设备、办公设施。二、师资力量的均衡。学校加强教师资源的统筹管理，采取六项措施，促进各校师资力量均衡。一是加强领导班子建设。正副校长均参加了培训并取得合格证，持证上岗。二是配齐专任教师，实施教师聘任制，所有教师都持证上岗。研究生4人，本科35人，初中教师本科以上学历31人，占68.1%，小学教师专科以上25人，占84%；中小学教师学历合格率均为100%，教师队伍合格稳固、思想健康、专业素养优秀。同时配齐非教学人员。水电工1名，实验员2人，门卫2人，食堂员工7名。三是根据各校的要求引进教师，及时补充到缺编与师资力量薄弱的村小任教。四是加强教师培训。健全教师培训制度，给全乡教师均衡参加县、乡、校三级教师培训的机会；落实培训经费，组织教师参加各级各类继续教育，广泛开展在职学历教育，扎实开展新课程教材培---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---训、信息技术教育培训与校本培训；大力实施“名师工程”。五是加强薄弱学校教师队伍建设，每年选拔优秀教师进行校际间教师交流，均衡各校师资力量，并根据教师的专业知识、年龄、性别给下面各村小合理分配教师。六是强化师德建设。经常在全级学校深入开展师德主题教育活动，每年利用暑假举办教师政治业务学习班，落实师德要求“十不准”，学习全国劳模与优秀教师先进事迹。对长期工作在薄弱学校的教师政治上给荣誉，生活上给关心，每年教师节都盛大表彰优秀教师，引导广大教师发扬奉献精神，安心教书，全校教师的师德水平都得到全面提高。2009年，市教育局向全市教育系统作出了向我校学习的决定。三、经费投入的均衡。源南乡是省级贫困乡，为此，县、乡党委政府为我校的建设花费了大量心血与汗水，多次召开专题会议，根据实际情况，讨论研究学校建设方案，为解决我校困难采取了一系列的措施。一是教师工资由县级财政统一按时发放，教师人事关系由县教育局统一管理，全部签订了聘用合同。二是多方筹措资金，争取社会力量支持教育事业。三是在乡财政处于相当困难的情况下，挤拨资金，确保教育经费的投入。自2006年春季开始全体学生开始享受“两（三）免一补”政策。2006年—2011年县财政累计拨公用经费、一费...