教师任职述职报告范例【三篇】述职报告要写事实,但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起,它必须对搜集来的事实,数据,材料等进行认真的归类,整理,分析,研究,通过这一过程,从中找出某种带有普遍性的规律,得出公正的评价议论,即主题和层义以及众多小观点（包括了经验和规律的思想认识）.---以下是小编为大家>,欢迎阅读.【篇一】在任职期间,本人坚持以”三个代表”为指导思想.把”三个代表”具体落实到自己的工作当中,服从大局,听从指挥,坚持党的四项基本原则,坚持改革开放.忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,恪敬职守,工作兢兢业业,勇于奉献,任劳任怨,尽职尽责,热爱自己的本职工作,热爱学生,关心学生,遵守国家政策法规和学校的各种规章制度,遵守教师职业道德规范,依法执教,以身作则,为人师表.本学年担任一年级班主任职,担任语文,数学学科的教学工作.在教学当中,注重发展学生的智力水平和培养学生的各种潜力,一向坚持做到认真备课,认真上课,认真学习教学大纲,新课程标准,”备教材”“备学生”“备教学方法”.在课堂教学当中,坚持以学生是学习的主体,学生是学习的主人翁,教师是学生学习的引导者和组织者,只是起到引领者的作用.以教材为主线的教学思路,充分调动学生的学习用心性和主观能动性.把技能训练和思想教育有机结合起来组织教学,在加强教学工作的同时也加强业务学习,经常上网学习先进的教育理念和教学经验,吸取别人的良好的教学方法,根据学生的年龄特点同时因地制宜,因人而异,因材施教,使每个层次的学生都在原先的基础之上都有所提高,有所进步.教学中根据教学的需要而自制了很多教学教具,用心恰当地运用教具和现代化教学设施,耐心细致地帮忙差生,不歧视他们,再差生的转变中下了很大功夫:首先找到中差生的学习困难原因,引导他们正确地认识自我,找到他们与优生的共同点与不同点,树立他们的自信心,学会自我评价,帮忙他们克服智力被动的倾向;帮忙他们克服在学习中的不良习惯,逐步培养他们的良好学习习惯,充分利用他们的闪光点与学科特点有机结合,教给---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---他们正确的思维方法,端正学习态度,养成良好的学习习惯.充分利用感知记忆和思维规律,提高他们的学习用心性和学习效果,对他们的点滴进步及时给予肯定,表扬,鼓励,使他们产生荣誉感和战胜自我的信心,从而摆脱心理的压力和阴影.根据学生的实际状况降低学习难度,教给他们学习方法,循序渐进,逐步提高要求,透过不懈的努力,在转变”学困生”的工作中收到良好的效果,及格率到达.语文,数学成绩居全乡名列前茅.针对当前素质教育和课改的要求,重视教法改革,认真总结教学经验,提高教学水平和教学艺术增强课堂教学效果,努力提高教学质量,寓教于乐,课堂气氛活跃.多次进行家访,使学校,教师,家庭之间达成共识.在教育教学当中遵守国家对小学生思想品质素质的基本要求,对学生进行思想品德教育,满腔热诚地爱护学生,全面关心学生,注重对学生日常行为规范训练和养成教育,不分时间,地点对学生的任何状况留心观察,及时批评指正,组织学生开展丰富多彩的课外活动,树榜样,对学生进行正面教育.总之,在工作中我认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效率,用自己的坚韧与执着,用自己的敬业与奉献不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章.【篇二】从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责.基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师.下面本人将自己的任职工作总结如下:---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一,思想政治方面这一年来,我热爱祖国和人民,坚决拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放政策,忠诚于党的教育事业.在工作中深入学习党的”两会”精神,深入领会_理论和”三个代表”重要思想理论,严格要求自己,注重职业道德,勤奋工作,用自己的模范行为影响别人.二,教育教学工作方面在教学方面,我做到了细心,踏实,勤奋,刻苦,务求实效,坚持不懈...