-2020第一学期学校工作总结一、加强班子队伍建设，切实提高凝聚力和战斗力领导班子是单位群体之首，建设一支政治上过硬、业务上过硬、作风上过硬的干部队伍，领导班子处在关键地位。实践证明，一个好的领导班子能够产生凝聚力、感召力和战斗力，为推进各项决策的落实提供有力的组织保证，创造出好的业绩，能促进教育教学工作的健康发展。其次是坚持民主集中制，搞好团结协作，增强班子战斗力、凝聚力和核心力。班子时刻以稳定大局出发，在工作和生活中互相理解，互相信任，互相尊重，互相支持，坚持做到求大同，存小异，努力营造良好的工作氛围，形成班子的整体合力。再者是转变工作作风，规范行政行为，全面推行政务公开，强化行政效能做到以上级政策接轨。坚决克服形式主义和浮躁作风。坚持不图虚名、不务虚功、不做表面文章。发扬认真负责、雷厉风行的作风，做到多办实事，少说空话，切实提高工作效率和工作水平，打造实干型班子。班子成员带领干部职工勤勤恳恳工作，实实在在待人，干干净净做事，全心全意为广大教职工服务，树立廉洁创新班子形象。二、完善机制，不断规范办学行为我以九大精神为指导，结合本校实际，树立科学发展观和世界观，以习近平新时代中国特色社会义理论思想为核心；坚持依法办学、依法治校；着力构建有利于科学发展的体制机制，不断推动学习实践向深度和广度发展；学习社会主义核心价值体系，坚决抵制各种错误思想影响，始终保持立场坚定、头脑清醒，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态；努力---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---提高解决实际问题的能力；积极研讨、大胆探索、求真务实的风气，本学期先后成立了“教代会”、“教工会”全面提升师生的获得感、幸福感、安全。坚持集体领导下的分工负责制。正确处理集体领导与个人分工负责的关系，既明确分工，各司其责，又沟通协作，团结配合。全校成员间增强全局观念和团队意识，自觉服从集体决定，对于职责范围内的事情敢于负责，切实履行职责，积极主动抓好落实；相互搞好衔接协调；体现整体合力。如，本学期根据学校的实际制定了绩效方案，确保教职员工的福利得到如实的评价。学校以教研为抓手，用先进的理念指导教学，提高课堂教学效果，敢于向课堂要质量，利用多渠道激发学生自主学习，教师合理给学生安排学习任务。严格执行上级教育部门颁布的课程计划不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不准随意增减科目，坚持按九年义务教育的标准要求办学，认真落实义务教育法。科学评价学生的发展，不以“分数”论英雄，不以学科成绩作为评定学生的唯一标准，尊重学生的个体发展。注重学生能力的提升和个性张扬，积极加强学生“自育自学和自主管理能力”培养；规范了“志愿者”服务队的建设。加强师德教育，严格师风师德我校经常组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及师德先进个人事迹，学习现代教育理论，要求教师有敬业爱生精神，树立高度的责任感和事业心，关心尊重每一名学生。目前，我校已基本杜绝体罚、变相体罚学生现象，没有有偿家教现象。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---严格学生用书管理，我校严格按市、县教育局颁布的教科书、教学参考书和教学挂图目录中规定的科目和版本征订教学用书，不以任何形式组织学生购买教辅资料。本着一切为了学生，为了学生的一切为出发点，积极开展有益于学生身心健康发育的各项活动。把以法办校、以法治校落到实处。三、坚持德育为首，抓实育人工作坚持以“德为先、人为本”的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教育教学环境，以争创“文明班、文明学生”为主线，不断提高德育工作实效，把我校的德育工作推上新的台阶。本学期，在全体师生的共同努力下，特别是班主任的工作重在到位、高效，贵在坚持、落实，班主任是学生的表率、楷模，我校的班主任都有一颗无私奉献的心，尽心尽力、尽职尽责，铸造一个好的班魂。学校的德育工作取得了良好的成效，学生的行为更加文明规范，校园文化氛围更加浓厚。学校坚持...