基层党建工作述职报告(5)

抓基层党建工作述职发言材料按照党组织要求,我就抓基层党建工作情况进行述职,请各位领导和同志们予以评议。一、履职工作特色和亮点一是强化组织建设,提升党组织的凝聚力和战斗力。认真落实我党始终坚持的“党要管党,党要管干部”的基本原则,充分发挥党支部的政治核心作用,加强对全体党员干部的培养教育,提高党员干部自觉服务于群众的自觉性和拒腐防变的能力。1.抓班子建设,强根固本。学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,撰写学习体会,进行交流,以便提高政治觉悟,把握工作的主动性。积极发挥党支部的战斗堡垒作用,开展了“党员示范岗”活动,发挥全体党员的先进性作用,使党员在学校发展的全过程中发挥模范带头作用,特别是在学校发展的各个关键时期,党员发挥了稳定作用,用实际行动实践“执政为校、质量立校、特色兴校”办学宗旨。2.抓制度建设,规范有序。从制度建设入手,抓好党支部自身规范化建设。重新整理、修订了我校的党建工作管理制度、教育教学管理制度。建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度,严格执行民主评议党员制度和党员议事制度。按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;扎实开展党团队活动,严格党内生活,促进党支---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---部规范化建设。在民主评议中,教职工对党支部和党员的整体工作评价为满意。3、抓纳新发展,壮大队伍。加强政治学习的组织,广泛深入宣传党的政治主张、开展培训、座谈,提高群众对党的认识,按程序确定积极分子,加紧培养。支部对党员发展高标准、严要求、按程序,坚持公开、公正。对申请入党的同志积极培养,使群众对发展的新党员心服、口服,起到正面的引导作用。今年发展了1名新党员,1名预备党员按期转正,推荐了4名重点培养对象,壮大了学校党员队伍的影响力和先进性作用。4、抓行风建设,廉洁从教。认真组织开展教育行风建设工作,修订、完善了各项教育教学、管理、决策制度。每位党员、教职工分别和支部签订了党风廉政建设责任书,并通过党课、党员学习、教职工学习等形式,努力提高广大党员、干部、教师的思想政治素质和业务素质,提高他们廉洁从教的自觉性。通过家长会、家长委员会等形式,加强与学生家长的沟通,将学校教育教学及学生管理、行风建设等情况及时通报给家长,以便使我校办学得到家长及社会的广泛支持和监督,进一步提高了我校办学规范化和行风建设制度化。5、抓规范建设,严格执教几年来,党组织把广大教工的利益实施好、维护好、发展好作为工作的出发点和落脚点。我们坚持以人为本的思想,积极开展“制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建设,支持配合学校开展工作。围绕学校重大工作,广泛征求群众的意见,凡事从教师利益出发,保障教师的知情权,成为学校“高兴、放心”活动和凝聚力建设的重要组成部分。在这过程中,我们注意充分发挥工会作为党联系群众的纽带作用和民主管理职能,开展了教代会表决、为困难群众送温暖等活动,学校党支部一班人,按照分工,校委成员和中层领导参与“拉网式”听评课外,还进行了随机深---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---入班级推门听课,查班级是否按课程表上课,看班级教学过程管理,对教师进行备课、作业的随机检查,深入学生,访教学实际情况,倾听师生对学校、班级教育教学工作的意见和建议,深入教研组参加教研教改活动,促进教研工作的开展。学校领导人人有听课记录,有教研记录,有值班记录,保证每位领导坚持代好一门课,包好一个学科,蹲好一个班级,真正掌握指挥教学的主动权。有力地促进了学校教育教学工作的蓬勃开展。6、抓发展机遇,严格服教我校是1978年建校的,由于当时设计缺乏科学发展的思路,教学场地不足,影响班级设置和活动开展。今年,我抓住“校舍改造”的有利契机,跑项目,寻求多方支持,赶工期,监理工...

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