实用的读书活动总结范文六篇

实用的读书活动总结范文六篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此要我们写一份总结。但是却发现不知道该写些什么,是小编为大家收集的读书活动总结6篇,希望对大家有所帮助。读书活动总结篇120xx年上半年以来,为了丰富们的想象力,提高们的观察和发现力,我们在班级中开展了独具特色的绘本教育活动。随着活动的开展,我们还认真的写下绘本教育读书活动总结。什么是绘本教育?不接触的朋友或许还真的不知道这是什么?在这里我就简单的给大家介绍一下。绘本也是图书的一种,但是它和普通图书的区别在于画面多,文字少。打开绘本图书,你在页面上看到的不是一行行的文字,而是一个个生动鲜明的画面,文字在这里的使用率只有几个,或者是根本就没有。说道这里或许不熟悉的朋友们就会对绘本有一个大概的了解了。开展绘本阅读,恰好是因为绘本的特色符合们的心里。的心里世界是丰富多彩的,他们的想象力甚至于超过我们大人,绘本没有固定的文字描述,只有生动的画面,让们刚好就可用眼睛仔细的观看,发现画面中的世界,并且大胆的讲述。这一连串的行为如果真的恰到好处的完成,对于的成长和发展真的是有莫大的帮助。带着美好的初衷,活动开始开展了,活动受到们的欢迎,但在过程中也出现了不少问题。作为教师的我们将这些问题以绘本教育读书活动——活动总结的呈现出来。一方面活动的初期,们由于对绘本不太了解,因而阅读的时候只是走马观花的看完,就什么也不管了。后来针对这一现象,我们及时引导们注意多多观察,并想一想画面中的内容,融入自己的心情来思考。在及时的作出调整之后,们开始学会观察和思考。绘本教育读书活动总结的另一方面就是们有很多不能够将自己的想法进行完整的表述。从这里提示作为教师的我们,应该注意发展的语言表达能力。以上绘本教育读书活动——总结的内容或许并不全面,但是至少它给了我们教师有力的提示,告诉我们如何在今后更好的开展绘本教育活动,从这一点上,也坚定了我们以后应该多坚持写读书活动总结的信心。读书活动总结篇2一、活动背景“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在世界读书日,我们倡导广大市民爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如温助理总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。二、活动宗旨好书孕育智慧,读书引领时尚欣赏文化爱馆护馆共建和谐文化全民读书,共建“书香型社会”三、活动内容1、举办“博览群书,争创示范”图书展销活动。2、新书、好书。读书活动总结篇3共建和谐家园是我们现代社会的呼声和追求。为了大力弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,充分运用民族文化的优秀传统这一宝贵资源,增强对传统节日的认知和理解,根据教育局的要求,我校开展了以“共建和谐家园”为主题的读书教育活动。现总结如下:一、制定计划,营造读书教育氛围1、根据教育局读书教育活动计划,我们召开会议,认真研究制订读书活动方案。并正式确定今后的读书教育活动以读书节为载体进行,并制定出比较详尽,又切实可行、便于操作的读书节暨读书教育活动方案。整个方案主要分为活动目的、活动主题、活动内容、活动要求、活动步骤、人员分工等五个方面。同时,为了更好地指导读书,学校文学社制定了《我们的节日》一书的导读计划,指导三-六年级老师开展导读工作,提...

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