学校开展学宪法讲宪法活动总结为发挥法制宣传教育在服务开展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据《关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知》精神，我校于X月24日一一X月31日在全校范围内开展了学宪法讲宪法专题活动，现将活动情况总结如下：一、高度重视，尽快部署，切实做好活动的组织工作。X月24日，我校召开了关于开展学宪法讲宪法活动的专题会议，学习了《关于开展全市教育系统学宪法讲宪法活动的通知》，并讨论制定了我校具体实施方案，对活动开展进行了具体部署。二、采取多种方式，做好宪法宣传工作，营造了学习宪X月24日，举行了一次升国旗仪式，让全体师生了解了宪法关于国旗的规定。X月25日一一X月26日，我校利用校广播进行了宪法知识的宣传。X月27日，四一一六年级以班为单位召开了宪法是根本大法的主题班会，效果良好。三、以班为单位，开展了主题演讲活动，遴选优秀学生晨读时间，选择《宪法》序言及正文中的适当章节、条款,组织开展“童诵宪法一一让宪法精神根植学生心中”宪法晨读活动。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---3.召开一次主题班会。召开一次以讲宪法故事、宪法的认识与体会、宪法精神等为主题的班会。4.举办一次法治专题讲座。围绕《宪法》、《宪法修正案》,组织教师集体学习宪法知识。5.举行一次旗下讲话。6.举行一次宪法知识竞赛。7.组织中高年级学生自办一期“宪法在我心中”主题手抄报。8.举办书写宪法活动。组织学生以“我与宪法同行”为主题的宪法宣传硬笔书法比赛，丰富校园法治文化。作品要求：用字规范，参赛作品须书写规范汉字，作品内容，《宪法》及《宪法修正案》。作品要标明学生姓名、所在班级信息。9.组织演讲比赛活动。开展“宪法在我心中”为主题的“讲宪法”演讲比赛活动，进一步增强宪法意识，营造遵学守用的良好气氛。10.推动宪法学习，全面贯彻落实全体教师学习宪法。组织全体教师原原本本学习宪法文本，每人配齐宪法读本，做好宪法学习笔记。11.“宪法进课堂”，在中小学法制课中增加宪法宣传教育内容，确保在校学生都能得到基本的宪法知识教育。12.学校全体教职工举行宪法宣誓仪式。13.充分运用微信平台宣传宪法知识。14.电子屏滚动播出宪法宣传标语。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---15.X月4日“国家宪法日”活动。上午9:00整，孩子们严肃、整齐的坐满演播大厅，认真观看了“国家宪法日教育系统晨读活动全国主会场”的现场直播，跟随着活动进行了升旗仪式、宪法晨读，认真聆听了“学宪法、讲宪法”活动全国总决赛各组第一名的精彩演讲，孩子们受益匪浅。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---推荐参加上一级演讲比赛。X月28日，我校开展了学宪法讲宪法的主题演讲活动。有的讲宪法故事，有的讲对宪法的认识与体会，有的谈宪法精神等。在活动中，同学们积极准备，踊跃参与，加深了对宪法的认识，扩大了宪法的知晓率。五年级XXX、六年级XX表现突出，被评为一等奖。、利用好网络支持平台，组织开展活动，提高活动的效率和实施效果。为了使宪法更加深入人心，我校鼓励学生在周末利用教育部全国青少年普法网开设的“网上学宪法”学习专栏和家长一起进行网上学习，让学生带动家庭，广泛深入地开展宪法教育，使更多的学生与家长深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神，增强法治观念。学校开展“学宪法讲宪法”活动总结《关于全面推进依法治国假设干重大问题的决定》提出，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，并将每年12月4日定为国家宪法日。依据《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》我校经研究决定在全校范围内开展学宪法讲宪法专题活动，结合本校的实际情况,紧紧围绕“学宪法讲宪法”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一、...