【必备】读书活动总结模板合集7篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？是小编读书活动总结7篇，仅供参考，大家来看看吧。读书活动总结篇15月31日快乐营图书馆互换活动在廊坊市图书馆少儿阅览室举办，这次的活动是在廊坊市图书馆的大力支持和帮助下才的，走进坐落于廊坊市文化的干净、整洁的大理石建成的图书馆内，马上给人一种心灵静谧的感觉，这是建筑本身给人带来的情感，同时也是书本身给人带来的情感，一向安静的图书馆内，由于很多们的到来一下变得喧嚣起来，这就是的天性，看见了好朋友、好玩具、好图书总要说上几句，小小的阅览室内已经变成了们的交易市场，将精心挑选的玩具和图书摆好了，我告诉要让你的玩具和图书充满生气，摆放是很关键的步骤，活动开始了，甘馆长启动了这次活动，希望和家长在这次活动中能够找到自己喜欢的东西，能够得到更多的快乐。活动开始了，还有些扭捏，不知应该做些什么，我鼓励她到别人的摊位前转转，看看有没有自己喜欢的东西，还是有些胆小，我说“给你做个示范吧”，我带着走到别人的摊位前，一个一个慢慢的搜索，看到了一个插接玩具很喜欢，拥有这个玩具的也很喜欢，看来他有些不知道是否应该把自己的东西换给别人，我鼓励将自己的“果果树”拿来看看这个小朋友是否喜欢，没出我的意料，这个一下就喜欢上了这个色彩丰富的实木小玩具，高兴的拿自己的玩具跟亮亮换了，有了这个成功的开始，放开了手脚，像一个小小售货员一样，拿着自己的玩具到各个摊位上跟别人交换，走了，我的时间就花在跟其他小朋友交换他们的东西上，有些说，“我的东西一样都不好，他们一定不要”、“我卖给谁呀，这么幼稚的玩具”，我告诉们，你们的玩具阿姨都很喜欢，一定有其他的阿姨也喜欢，你要想想你的玩具适合几岁的呀，你就可以针对几岁的进行推广呀，们看来是多少懂了一点，拿着自己的东西走进了其他的摊位，开始了自己的第，的第总可以给大人带来很多快乐，但我觉得给们自己带来的快乐和喜悦会更多，每个都兴奋的从这个摊位走到那个摊位，拿着自己的东西跟其他人交换或者，看着一张张喜悦的笑脸和认真的表情，你很难想像未来他们是不是会成为一个谈判大师，或者一个商界精英。亮亮把所有的东西都换出去了，而且还买了两个自己非常喜欢的玩具，一个小帆船的摆件，看来她是非常心仪这个玩具，拿在手里，乐在心上，快乐溢于言表呀。带来了两兜子的东西，又领走了两兜子东西，我想这其中的快乐最清楚，这个活动给我带来了新的启事，我想给们创造的机会，让们在大街上搞义卖或者搞派发，在们幼小的心灵中建立其商业理念，懂得劳动的快乐。快乐的活动结束了，新的活动又在策划中。读书活动总结篇2按照教育局《关于认真做好暑假期间各项工作的通知》中关于师生学习和读书活动的要求，我校认真研究部署，本着“、务实、实效”的指导思想，重点解决好“读什么书、怎样读书、读书的时间和阵地的问题”。从而提高了师生的思想道德素质和科学文化素质。为了检查假期读书活动的，在本月21日下午七八节进行了假期读书活动汇报。特总结如下：---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1、能够按照学校假期部署，成立读书小组，各村、屯按照低中高编成读书小组，中高年组的带动、帮助低年组读书，为一年级视听朗读、范听领读，积极开展读书汇报活动。读书小组组长每周一次读书汇报会，向组内成员汇报本周读书情况，以多种形式进行读书汇报，扩大了读书活动的影响，使读书活社会营造了良好的读书氛围。2、按照要求完成了读书笔记。二年级每周写一篇250字的读书笔记，主要以词语分类积累和佳句摘抄为主，积累古诗词5篇段；三至五年级每周写一篇400字的读书心得体会，每周写一篇日记和一篇习作，每周积累古诗文2篇段；一年级每周积累古诗文2篇。3、通过汇报活动可以看出，的视野开阔，达到了预期，受到了家长的一致好评，展示了我校读书活动的经验和方法。可以看出，读书已经成为师生的日常行为，...