党员组织生活会总结党员组织生活会总结党员组织生活会总结11月10日下午，十九中学党支部召开以“剖析存在问题、明确整改方向，全推进素质教育”为主题的党员学习实践活动专题组织生活会，领导班子成员也以普通党员身份参加了此次会议。为了确保党员专题组织生活会的顺利举行，我校党支部在会前做了充分的准备：认真地总结了学习调研阶段的经验，开展了领导成员之间、领导与党员、党员与党员之间的“三心”活动，在教师中开展了“教育要发展我该怎么办？”的解放思想大讨论，确定了会议主题，每一位党员认真撰写了发言提纲。在会上，每位党员对照科学发展观的要求，联系思想和工作实际，认真进行了“五查找”，即：“自己的思想观念是否更新，自己的精神状态是否振奋，自己的工作态度是否积极，今后努力方向是否明确，党员的先锋模范作用是否突出。”，发言围绕着查找突出问题、深刻分析原因以及对学校和个人的发展建言献策三个环节展开，整个专题组织生活会主题突出，自我剖析深入，态度诚恳，会议气愤热烈、和谐，达到了明确努力方向，提升理论素养，增强主体意识，达成思想共识的作用。具体体现在：1、进一步加深了对科学发展观的认识和理解。通过深入交流讨论，党员的思想认识逐步提高，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强。2、对照深刻，在自我剖析中进一步明确了努力方向。如：教学一线的党员教师们对如何改进教学方法、提高教学水平，提升学生的思想、道德等方面的素质提出了改进措施，老师表示将更多地深入了解学生，分析教育管理中的得失，进一步做好学生思想工作。各处室的党员教师也纷纷表示立足本职，提高效率，更多地与群众联系沟通，热心、细心、耐心地服务师生。3、增强主体意识，突出实践特色，德育处党员干部立足本职模范地把学习实践活动与当前防控“甲流”和建设和谐校园工作相结合，在整改措施中充分体现活动的针对性和实效性。最后在邢志亮校长的总结中强调：本次专题组织生活会具有准备充分、针对性强和活动效果明显的特点。他希望全体党员高度重视谈心活动中征求的意见，巩固专题组织生活会的交流讨论成果，在下一步的工作中，要充分运用学习调研、征求意见、解放思想大讨论以及交流研讨会等形式和渠道，充分发扬民主，使组织生活会常态化，群策群力为我校推进素质教育提升办学水平奠定基础。2022年5月22日下午,根据深入学习实践科学发展观领导组的要求,财政局党支部召开了主题为“深入贯彻落实科学发展观，进一步推动财政发展”的组织生活会。会议由副局长刘志英同志主持，支部全体党员参加会议。并邀请指导组、第一纪工委书记李文安同志到会指导。为开好这次专题组织生活会，我支部进行了充分认真的会前准备。1、在前一阶段认真学习的基础上，党员同志们都集中或自学了《科学发展观重要论述》、胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话等学习材料，进一步提高认识。2、在广泛征求意见的基础上。以书面形式和召开不同层次座谈会的方式，征求了对支部委员和党员的意见。征求到的意见和建议主要集中在改进作风密切联系群众、健全制度加强督促检查、改善服务水平等方面。3、在积极开展谈心活动的基础上。要求每个党员明确基本要求、标准尺度，掌握思想武器。支部书记陶飚同志切实履行第一责任人的责任，带头与党员和群众谈心，支部委员也分头认真开展了谈心活动，当面听取干部群众的意见，普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动，沟通思想，为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。在专题组织生活会上，支部书记陶飚首先做了引导发言，强调这次专题组织生活会，一要紧紧围绕学习实践科学发展观这条主线，保持共产党员先进性这个主题，认真对照检查，深挖根源，明确整改方向和措施。二要从继承和发扬党的优良传统、从党的先进性的本质要求、从共产党员应有的胸怀和境界的高度,来认识和开展批评与自我批评,真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器。三要以对党、对同志负责的精神,严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见,切实做到思想见面，加强沟通；开展...