教师访谈记录访谈一访谈时间：2015年1月10日访谈学校：被访教师姓名及联系方式：访谈提纲及访谈心得：请问老师您对当今教学的看法是怎样的？1、下课后您一般忙些什么？2、老师您觉得对不同年龄段的学生要用什么方法教导？3、那您觉得当一个老师有什么能力素质等要求？4、那作为师范生，在大学期间应该做什么准备呢？5、那目前教师的待遇怎么样？访谈提纲:我：老师，您好，好久不见，感谢您白忙之中抽时间接受我的采访。黄：这是我的荣幸，你想采访些什么呢？我：请问老师您对当今教学的看法是怎样的？黄：现在中国的教育比较注重考试成绩，很多父母老师都把考试成绩作为衡量学生学习能力的标准，这导致很多学生为了考试而学习，注重考试内容的学习，而不太注重其他方面的学习。古时孔子提出教学内容分为礼、乐、射、御、书、数，“礼”相当于现在的德育“乐”相当于音乐，“射”则代表运动，御指技能，书是文学，数则为算术。在孔子提出的教学内容我们现如今最重视的文理科是排最后的，而排在前头的德育音乐运动等却被忽视。我们中国的学生考试做题能力都远超于其他国家的学生，但在道德素质、身体素质方面却明显不如其他国家的学生。我们一直说要培养德智体美劳全面发展的学生，在现实教育中却没有体现出来。我：下课后您一般忙些什么？黄：课上一般都要致力于传授学生知识，那么课后就是增进师生感情的大好机会，课后我会与一些学生有私底下的交流。当然，很多课后时间会花在批改学生作业，出作业题、看我喜欢的书和陪伴家人。我：老师您觉得对不同年龄段的学生要用什么方法教导？黄：我就按照小学，初中，高中来讲吧，我觉得小学生要注重培养他们正确的世界观、人生观、价值观，帮助他们塑造一个较好的性格，教导时要有耐心一些。然后因为我教的是初中，所以对初中生了解比较多一些，初中生处于青春期，很多学生有比较强的叛逆心理老师与父母在教导学生时一定要十分注意语言和方式，否则很容易给学生造成伤害。而且---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---初中生在心理和生理方面都会发生一些变化，有一些老师会觉得跟学生讲这些既不是教学内容，又怕尴尬，但我觉得我们应该要引导他们，让他们正视自己心理与生理的变化。高中生一般都比较懂事了，在教导时应该要多让他们自主，独立，目光放长远，这才有利于他们做主未来，对自己的未来负责。我：那您觉得当一个老师有什么能力素质等要求？黄：我觉得教师这个行业要求其实挺高的，首先，教师得有较高的专业知识水平、广泛涉猎各方面知识，才能传道授业解惑。其次，教师还需要健康的心理，正确的三观，较高的道德修养，才能从正面影响学生。而且教师也必须有负责任的态度。我：那作为师范生，在大学期间应该做什么准备呢？黄：大部分师范生最终会走上教师的道路，那么就应该要先提高自己各方面能力，尤其是专业知识，绩点也一定要漂亮，将来应聘时才会有一份漂亮的简历，能考证的便尝试考一下，为自己谋一些出路，另外，还要听一下不同老师的课堂，总结一下如何上好一堂课。大学也有很多当家教或者义教的机会，都可以尝试一下，为自己积累一些经验。我：那目前教师的待遇怎么样？黄：在广东，珠三角地区教师待遇是很不错的，受尊重，工资较高，平时福利也多，而在我们普宁，克扣工资是常有的事，工资不高，福利也少，不过已经在慢慢改善，乡村学校的老师待遇提高了许多。我：谢谢老师的分享。今天就先到这里了。黄：不用谢。心得：老师那段关于孔子提出的教学内容的回答让我很佩服，感触很深，从自己的读书经历就知道现在的教育有多重视书和数，而礼，御，射这些却被忽视。很多人觉得，老师就是每天上完三四节课就可以轻轻松松的。其实当一个老师，不仅课上时间要做好老师的工作，就算课后也要花很多时间在工作上，教师并没有其他人看起来那么轻松。访谈二访谈时间：2015年2月3日访谈学校：被访教师姓名及联系方式：访谈提纲及访谈心得：1、下课后您一般忙些什么？2、老师您觉得对不同年龄段的学生要用什么方法教导？3、那您觉得当一个老师有什么能力素质等要求？4、那作为师范生，...