四好班子建设工作总结精选多篇工作总结班子建设

“四好”班子建设工作总结(精选多篇)工作总结班子建设第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇:“四好”班子建设工作总结第二篇:20XX年度”四好”领导班子建设培训中心工作总结第三篇:20XX年四好班子建设总结第四篇:四好班子建设总结第五篇:四好班子建设总结更多相关范文第一篇:“四好”班子建设工作总结开展“四好”领导班子创建活动,是贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,提高领导班子的整体素质和领导能力,促进学校改革发展的重要途径。我校根据教育局党委《开展“四好”领导班子创建活动的实施意见》精神,结合学校具体实际,开展了以政治学习好、勤政业绩好、团结协作好、廉洁形象好为主要内容的“四好”领导班子一系列切实可行的活动,现就这些活动作一总结。过去的一年,仁寿县四公乡九年制学校继续保持县示范学校荣誉,教育质量和办学效益显著提高,特别是在校园建设、办学条、职中送生、工会工作等方面成绩突出,实现了校兴人和、和谐发展的目标。这首先是上级的正确领导,是各级领导的关心爱护,是我校领导班子一班人的团结奉献,是全体领导成员贯彻上级指示、爱岗敬业、努力工作的结果。一、热爱学习,做到学习好。我校领导班子坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和xx的重要讲话、科学发展观、十六大和十六届五中、六中全会文、党章、师德建设和《学校领导班子---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---管理规定》。坚持学校中心组学习与自学相结合。中心组每周组织一次专题理论学习,有学习计划,有学习记录,班子成员每期结合实际写出1篇学习体会,并将笔记本和心得体会材料存档。坚持理论联系实际的学风。先学习,后结合学校实际、自身思想实际与工作实际展开交流讨论并作记录,统一思想认识,形成集体共识,提高分析、解决工作中实际问题的能力,进一步增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。通过学习,全体领导班子成员统一了先进科学的办学理念,有坚定的理想信念,有搞好学校的责任感和事业心;坚决执行上级决策,坚决执行《学校领导班子管理规定》;顾全大局,把工作的出发点始终放在维护学校的生存与发展这个根本利益上;充分发挥党组织的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用,党建和思想政治工作扎实有效。树立了以教学为中心,狠抓队伍建设和校风建设,提高管理效益,打造知名教育品牌,把学校办成农村中小学的示范学校作为奋斗目标。通过学习,大家进一步明确了以下办学思想:1、教职工是学校的主人,要信任和依靠团队。要尊重信任大家,工作中依靠大家,目标大家定,计划大家写,主意大家出,工作大家做,名利大家拥,责任大家当。2、班子成员不是官,是服务员。是教师,坚持考试学科;是服务员,为大家提供优质服务,为师生排解困难;是特殊的普通人,要承担起沉甸甸的责任,要严格履职。3、学习才能进步,发展才能解决问题。要千方百计营造学习的氛围,积极为学习型组织的建设构筑起长效机制;坚持在发展中解决各种问题。4、先进的办学思想才能打造知名品牌学校。以教学为中心,抓队---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---伍建设和校风建设,把素质教育放在第一位,狠抓科学管理,着力提升学校品位。二、坚持原则,做到团结好。我校在全面贯彻党的教育方针中,坚决执行民主集中制原则,管理决策、内部分配政策坚持集体讨论决定;主要领导民主意识强,善于集中班子成员的智慧,能够充分发挥班子成员的作用;班子成员大事讲原则,小事讲风格,讲党性,讲团结,互相支持,工作协调;领导班子创造力、凝聚力和战斗力强,整体功能得到了有效发挥。我校领导班子成员坚持加深理解科学发展观,用科学发展观指导工作,用科学发展观检查和审视领导班子的决策思路与管理方法。坚持以学校生存与发展为中心并贯穿管理的全过程。严格实施《学校中层管理人员考核细则》,坚持月度岗位履责写实、期末工作总结与适当民意测评相结合,不断提高班子的管理能力、创新能力与班子成员的自身素质,建立健全定期分析工作与评价工作机制,评价结...

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