XX市委党校关于结合教学实际贯彻落实市委十二届六次全会精神的报告市委：XX市委十二届六次全会结束后，XX市委党校立即召开了全体教职工大会贯彻落实这次会议精神，重点学习了刘树毅书记在会上所做的报告和孟繁有市长《关于制定双辽市国民经济和社会发展第十一个五年计划建议的说明》，之后，又以三个党支部为单位分别进行了认真的讨论。大家一致感到，市委十二届六次全会认真总结了我市“十五”及XX年工作，科学谋划了“十一五”的发展，重点安排部署了XX年各项工作任务，对动员全市广大党员和干部群众积极行动起来，抢抓机遇，乘势发展，努力把双辽建成文明和谐的经济强市起到了积极的推动和促进作用市委结合双辽实际，提出了具有双辽特色的发展之路，为双辽今后的经济发展变“快走”为“快跑”指明了方向。围绕市委的这次会议精神，如何把刘树毅书记的报告精神落到实际工作中去，我们党校要重点做好以下几项工作：一是在全校教职工中掀起一次学习市委十二届六次全会大讨论，结合教学实际确立四大方面的讨论专题：X、针对市---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---里制定的“十一五”规划的宏伟蓝图，我们如何用理论阐释“十一五”规划统领双辽经济实现由“快走”变“快跑”？X、针对“坚持工业立市”的构想，在培训班上，实行教师与学员展开大讨论的教学互动，认真讨论“十一五”时期发展工业经济要采取哪些具体措施，到底怎样发展工业经济？X、针对“建设社会主义新农村”的目标要求，党校要实现理论先行，用理论观点系统阐释清楚建设社会主义新农村应强化统的功能，强化服务功能，县乡两级要立足服务，在打造服务型政府上做，少干预，多给予，给农民在生产经营中更多的自由。X、具体落实在教学中，就是要不能光讲理论，要体现在市委提出的具有双辽特色的发展之路上，改革课程设置，在XX年举办的各类培训班上，要把坚持投资拉动、坚持工业立市、创业带就业、种植业养殖业、农业产业结构调整及社会稳定等方面的知识和问题列入理论研讨和课堂教学专题，既让学员感到课程设置切合实际，学到了真本领，提高了素质，又让市委领导感到有必要让干部到党校去培训。市里号召发展的一黄两白种花生、栽树、打抗旱井，怎样当好村官及保持社会稳定等问题，都将是今后课堂上的内容。要把市委、市政府的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---决策精神摸准、吃透，课堂上要讲的头头是道，在决策前当参谋，决策后，把市里的大政方针、工作的整体发展思路、主要领导的工作谋略和意图阐释清楚。二是要进一步加大对教师的培训力度，采取一切办法和手段，更新教师专业知识结构，不要求万能，事事通，但要成为一个方面或二、三个方面的专家。今后要有目的地把教师送出去学习，全面提高业务素质，另一方面要深入到经济建设第一线，增加实践阅历。三是今后我们工作的注意力与兴奋点要实现新的转移，在搞清楚国家和党的大政方针的基础上要多关注我们双辽的市情，多关注市委的重大决策与战略部署，多了解掌握市委主要领导在重要会议、重要场合的讲话精神，在这些问题上，我们都要有这样的敏感性，这在一定意义上说也是讲政治的表现。四是调整和改革教学内容和课程设置，今后党校的主体班次在讲清大理论的基础上，必须以我市经济建设与社会发展为中心去设专题，要紧紧围绕市委的中心工作去答疑解惑、解决问题、鼓舞士气，凝聚广大干部的干劲去促进经济与社会的协调发展主体班次以专题研讨班为主，就一个方面的工作或问题研究透、解决好，不能贪大求洋，不能讲起理论又高又远，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---不着边际，解决不了实际问题，就是要少讲大道理，多讲如何促进双辽的发展。五是发挥部门优势，向科研要成果为市委在决策上当好参谋。今后每位专职教师要在每个学期拿出X－X篇社会调查报告，兼职教师要拿出X篇，并且要有质量，要在市委主办的刊物上发表，要成为领导决策的参考依据，就是要使我们的科研工作直接为市委决策服务，为双辽的经济与社会发展服务，努力成为市委决...