今日的习惯，是你明日的命运行为决定习惯习惯决定性格性格决定命运习惯有好有坏，好习惯会让你受益终生，而坏习惯会让你一事无成。可能有的同学会说：“我也知道随地丢弃废物、吐痰不好，可就是改不了．”其实，这位同学已经养成了随地吐痰、丢弃废物的坏习惯，要想改就不那么容易了．所以说要想使坏习惯变成好习惯不仅要从小事做起，还要有毅力．当吃了食品之后，先不要那么着急把包装袋扔掉，走上几步，看见了垃圾箱再扔；过一段时间后，你就会惊奇的发现，即使手里拿着废物也绝不会乱扔了，这样，良好的习惯就养成了．今年的高考有一位13岁少年周峰以610余分的优异成绩被中国科技大学少年班录取。同学们肯定会说他是天才，是的，他自己也承认自己很聪明，但是他认为自己这么小就能成为大学生的原因是：从小就养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制，该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时，他总是全神贯注，思想从不开小差，即使稍有走神，也能立即作出调整。其实同学们，在我们开学以来老师就在一直留意着同学们的学习习惯包括生活的习惯，经过这几个月的教育，很多同学都养成了很好的生活习惯：例如：随手关灯、不乱扔字纸果皮塑料袋、看见字纸捡起来、随手关闭水龙头、上厕所后及时冲水等等，当然还有一些习惯有待改善，例如：食堂内没有好的排队打饭的习惯，没有爱惜粮食的习惯，个别同学没有爱护公物的习惯等等。在学习方面不良的习惯表现的更为突出，例如：进班级之后不能自觉的学习，静不下来，大声喧哗，追逐打闹、甚至是尖叫怪叫直接影响我们学校的形象。上课不会听讲，发呆走神，左顾右盼，摆弄东西，甚至是说话烦乱等等就是不认真听讲。但是，一旦下课了马上就会生龙活虎，在走道内追逐打闹，尖叫怪叫，甚至有的学生口出脏话，就是不知道如何去复习，去完成老师布置的作业。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---对另一部分学生来说，上课认真听讲，自习课安静作业，及时复习回顾已是一种习惯．开学第一个星期，不管是学校、还是班主任、任课老师强调最多的是什么？是听课的方法、效率，是自习课的安静与高效，为的是养成一个好习惯．我记得在刚开始的时候有很多的班级都对学生的学习习惯做了很好的要求，例如七3班就在班级前面写了一个大大的“静”字，两个星期后，才把他给擦掉，老师问“同学们，可以擦了吗？”，学生说“可以了。”老师又问“擦掉还有吗？”学生说“有，在我们心里”。对，同学们，用两个星期去养成一个受益终生的习惯是值得的！那么我们应该培养哪些良好的学习习惯呢？下面就为大家介绍五种良好的学习习惯，作为同学们努力的方向。1、一心向学的习惯：有位科学家说过：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯；同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么？答案只有一个：就是因为瓦特，鲁班，牛顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。从小老师就问过我们长大了要干什么？到了中学老师让我们树立远大的理想，要我们志存高远。现在我告诉大家：要立志，至少要有一个奋斗的目标，期中考试刚过，同学们你给自己树立目标了吗？不一定都要争取全班第一，至少你要和你自己比较，看看你进步了没有。这一次我平均60分，下一次我争取提高10分、5分。这都是成绩。2、专心致志的学习习惯：专心致志的学习习惯，是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆，一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，如果硬要同时做，必然使每件事的质量都有所降低。所以，一心二用不利于提高学习效率，学习就应该...