2022-2022年抓基层党建工作述职报告（学校）3篇根据市、县委要求，现将本人2022年履行第一责任人职责，抓基层党建工作状况报告如下。我校党支部共有在职党员13人，今年汲取入党乐观分子2人。支部班子健全,设书记1人,专职副书记1人,委员5人。一、履职状况一是、抓党员学习,提升党员政治素养。学习是提升个人素养的根本途径。依据学校工作的特点,我们实行集中学习和自学相结合的形式,组织全体党员及教师学习了《十九届全会精神》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监视条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、召开学习宣传贯彻党的十九大精神大会，支部始终把“两学一做”常态化制度化工作开展做为重中之重，坚持把学习贯穿工作始终，实行领导班子带头学、理论学习集体学、分组争论集中学、专题报告、观看训练警示片、学习十九大代表风采、十九---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---大“学报告、学党章”党员考学等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。二是、抓机制建立,构建科学治理机制。为进一步加强制度建立,形成以制度管人的科学治理机制,使学校党建能更好地效劳于训练教学工作,我们严格执行《党建工作制度》、《“三会一课”制度》、《学校党务公开制度》、《学校校务公开制度》及《党风廉政建立责任制度》等。通过制度的建立与完善,运用“党建云平台”、“学习强国”进一步提升了支部的治理效率和水平。三是、抓作风建立,确保各项工作落实。一年来,我校党支部狠抓作风建立:一是组织全体党员重温入党誓词,进展党纪党规学问考学,同时,要求党员撰写心得体会和个人剖析材料,在组织生活会上开展批判与自我批判。通过以上活动,进一步增加了全体党员的纪律意识。二是班子成员常常深入基层,了解学校各项工作开展况。进教室、进办公室教师沟通沟通,查找工作中存在的问题,帮忙提出解决问题的对策。学校教师作风转变明显,各项工作稳步开展。四是、抓师德建立,打造德才兼备队伍。党的十八大确定的训练方针,明确了把立德树人作为训练的根本任务,教师只有“立德”,才能树人。针对局部教师训练学生缺乏爱心、急躁、细心,以及存在体罚和变相体罚学生等师德失范问题,我校党支部重点加强了职业道德建立工作:一是宣传训练。组织全体教师重温《中小学---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---教师职业道德标准》、《中小学教师“六不准”》引导教师树立正确的师德观念。二是发动广阔教师开展自查自正活动。结合“守纪律、讲法规”活动的开展,引导广阔党员教师用《党章》和《中小学教师职业道德标准》两面镜子照己,查找自己的缺乏和缺点。三是通过系列活动,强化师德修养。组织全体教师参与了“讲政治、强党性、严纪律、守规章”发动大会;签订《师德师风个人承诺书》、《党员公开承诺书》。四是通过检查催促落实。我们通过抽查、结合过程性检查等途径查教师考勤、查教案作业等,催促教师将师德六条及相关规定落实到详细的工作中。通过以上措施,着力标准教师行为,训练和标准教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学,提升队伍整体素养。五是、抓中心工作,推动教学质量稳步提升，为基层训练进展作奉献。学校的中心工作是教学。身为学校党支部负责人，本人始终能围绕中心,推动重点工作有序开展:一是抓教学常规治理。我们根据《教学工作打算》要求,抓好教师“备课、上课、作业的布置批阅”等教学常规工作。二是持续开展高效课堂构建活动。针对目前教师课堂“填鸭式”教学传统低效的状况,我们在乐观开展“同课异构”教研活动。三是抓青年教师培育培训工作。在生活上多关怀,在工作中多压担子,有外出培训时机优先选派青年教师。通过以上举措,促使青年教师安康成长，深入开展为基层训练进展作奉献训练实践活动，全心全意为人民效劳，切实改良---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---工作作风，做人民满足的训练。六是、抓廉洁建立,严格纪律做表率。今年以来,我仔细学习了《中国共产党党员领导干部亷政从...