医院两学一做学习教育汇报材料医院两学一做学习教育汇报材料【内容摘要】一、主要做法和成效，一是积极做好前期准备工作，为开展“两学一做”学习教育打下良好基础，二是结合行业特点，科学制定方案，三是以上率下，整体推动，四是注重教育引导、分类指导，五是创新载体，重视首创，二、存在的问题，一是个别党员对“两学一做”学习教育认识和理解不够，思想上有松动现象，二是个别党支部在制定学习计划时，没考虑到临床一线党员业务工作时间，未能合理安排学习时间，导致个别党员没能及时参加支部集中学习，三是宣传各党支部好的经验和做法不够，挖掘典型事迹不深，四是督导检查和指导引导力度不足，对各党支部分类指导不够，导致个别党支部对“两学一做”的重要意义理解不深，三、下一步工作打算，一是筑牢基础，在“学”上下功夫，二是落地落实，在“做”上下功夫，三是加大宣传力度，在“树”上下功夫。开展“两学一做”学习教育，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“四强”专题教育成果，落实党章关于加强党员教育管理的要求、是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。现将医院“两学一做”学习教育开展情况汇报如下：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一、主要做法和成效一是积极做好前期准备工作，为开展“两学一做”学习教育打下良好基础。医院党委高度认识“两学一做”学习教育基础在学，关键在做。在“两学一做”开局起步阶段，院党委通过党委中心组学习讨论开展“两学一做”学习教育的重要意义和深远影响，并结合医院长期开展的“优服”活动方案，制定并应发了《九师医院关于组织党员学党章党规、学系列讲话推动“两学一做”学习教育开好局起好步的通知》。全院9名院领导分别到挂钩的7个党支部进行学习，并指导挂钩党支部结合本支部特点，制定切实可行的学习计划，细化到天，做到可量化、易操作、能考核。二是结合行业特点，科学制定方案。按照“服务窗口行业的党员要坚持为民利民便民，在强化服务意识、改进服务作风、提高服务水平等方面做贡献、当标兵”的目标，由院党委统一部署，科学制定《医院党委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，要求全体党员要自觉践行看齐意识，向院党委确定的愿景目标看齐，向创建三甲医院看齐，向服务患者满意看齐，向服务职工群众满意看齐，带头履职尽责，立足岗位作贡献，从而达到以学习教育促进医疗事业发展、以医疗事业发展成果检验学习教育成效的目的，为九师医院“创区域医疗品牌、办人民满意医院”这一愿景目标提供坚强组织保证。组织人事科共编印学习教育读本7册，院党委利用院门微信平台学习《党章》和《中国共产党纪律处分条例》7次。全院7个。党支部共开展集中学习16次，参加党员累计1300人次。三是以上率下，整体推动。院领导为挂钩党支部书记做表率，党支部书记为班子成员做表率，党员领导干部为普通党员作表率。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---全院9位院领导在“两学一做”中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度。一是以党委中心组形式，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，并组织集中研讨。二是在挂钩党支部讲党课开局，并以普通党员身份参加挂钩党支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育。各党支部书记结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出具体安排。既在所属支部讲党课，又鼓励和指导支部委员、党员干部和一定数量普通党员结合自身实际讲党课，强化互动交流、答疑释惑。通过开展党员志愿服务等多种形式丰富党课形式，延伸党课效果，增强党课的吸引力和感染力。全院9名院领导下挂钩科室讲党课9次，党支部书记讲党课7次，机关党支部开展党员志愿服务78人次，服务患者1600余人次。四是注重教育引导、分类指导。针对各党支部党员实际情况，院成立“两学一做”学习教育督...