2021年关于教师师德师风开展培训学习个人心得体会精选参考参考范文六篇师德师风学习心得体会篇一8月26日至30日，我校组织了__年暑期师德学习活动。在这几天里我们学习了市教育体育局规定的《国家中长期教育改革和进展规划纲要》和金燕燕、黄淑微、谢尚江三位老师的先进事迹，并集中听取了由瑞安市园林局吴体鹤副局长主讲的“关于国家产前形势的分析”主题报告，在这些日子的学习过程中，使我对教师这个职业和教师的师德素养有了更深一层的生疏。1.喜爱教育事业是师德的核心教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业抱负的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出要以猛烈的使命感为基础。一个喜爱教育事业的人，是要甘于孤独，甘于辛苦的。就像本校的黄淑微老师和金燕燕老师一样，在班主任的位置上数十年如一日的静静耕耘。她们心系同学，勤勤恳恳的在自己的岗位做着简洁却又繁琐的工作，这种忘我的崇高精神是我们每个教师都必需学习的，也是师德的首要条件。2.喜爱同学是师德的人格力量在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，由于师德的魅力主要从人格的特征中显示出来。教师是人类灵魂的塑造师，要想教人必需要知道怎样做人。教师只有以身作则、爱岗敬业才能起到人格感召的作用，培育出言行全都的人。同时，教师的职业是一份特殊的职业，这个职业有苦也有乐，有得也有失。在教学过程中了解同学，建立民主公正、亲热的师生关系，做同学的良师益友是我们每个教师努力的方向。我们要明白：教师对同学的爱，是师德的核心。教师对同学的爱，是一种只讲付出不计回报的爱。这种爱是神圣的，是教师教育同学的感情基础。同学一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其教书育人的功能。3.做好本职工作是师德的基本要求---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---师者，传道授业解惑。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，尽心尽责地完成每一项教学任务。只有这样同学才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。而体育教学是学校教育教学此文转自斐斐课件园的一部分，其特殊性不仅仅在于它是一门身体力行，培育同学健康体魄的特殊学科，最主要的是随着新课程改革的深化，体育健教学不仅仅要使同学的身体得到熬炼，还要使同学的心理健康成长。身为体育教师，要在课堂教学中教给同学正确熬炼的方法，还要培育同学在学习与生活中遇到挫折时乐观面对挫折，解决困难的力量。因此，我们不能由于社会或学校对体育这门学科的错误观念而遗忘身为教师的责任，忽视自己的本职工作。4.不断进取是师德的升华在20世纪的新时代，我们更深刻的体会到在科学和技术进展速度如此之快的背景下，假如不经常处于学习的状态，自身的学问结构和技能水平很快就会落后于课堂实践的要求。面对当今时代的进展，教师要走在时代和同学进展的前头。做到“闻道在先”“术业有专攻，”。因此，我们要勤于提高自己各方面的素养，在把握专业学问的同时，深化争辩教育学、心理学、教育方法等方面的学问，把教育理论的最新争辩成果引入教学过程中，使教学的科学性和艺术性在我们的课堂上完整地统一起来。同时，要擅长利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地呈现教学内容，使教学学问的传授与创新思想结合起来，培育同学的创新精神与创新力量。以创新求取的精神，乐观开展教育和科学争辩。在耕耘中拓展视野，在执教过程中提炼师艺，升华师德。承然，教育工作是辛苦而单调的，每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日年复一年的重复着备课、上课、管理班级等同样的事情……。但“一年树木，百年树人。”为了这个远大的目标，我们会立足现今，着眼将来，以苦为乐，甘于孤独，以各位先进教师为榜样，在教育教学此文转自斐斐课件园的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素养，在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。师德师风学习心得体会篇二由于爱由于幻想，我努力学习，参与考试，成为真正的一名英语老师。踏入讲台虽...