系统机关党委党建党史学习教育工作情况调研报告

XX系统机关党委党建党史学习教育工作情况调研报告为认真贯彻落实习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话精神,推动机关党建与中心工作深度融合,不断提高机关党建工作质量,XX县教育系统机关党委就“如何建设精通党务、熟悉业务的干部队伍”、“建设高素质职业化党务干部人才队伍”“新时代加强机关党史学习教育”等三个方面,深入开展调研。今年以来XX县教育系统机关党委坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,和党史学习教育相结合,全面推进教育系统党员干部政治素质、组织活力、组织建设、党建引领再上新台阶。一、与党史学习教育相结合,全面培养高素质职业化党务干部人才队伍---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(一)以学习教育为主线,提高党员队伍思想政治素质1.丰富学习内容,筑牢“思想之基”。一是组织开展好党史学习教育。深入研读习近平《论中国共产党历史》、习近平总书记“七一”重要讲话等,读原著、学原文、悟原理,做到学懂弄通做实,使之入心入脑,切实提高党员素质,夯实基层基础。在四月和五月举办两期专题读书研讨班,采取个人自学、专家授课、集中学习研讨和专题讲座相结合的方式进行,300余名党员干部参加。二是开展警示教育。坚持把党章党规党纪作为党员学习的主要内容,深入学习《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等,不断强化党员干部的法治思维、底线思维,自觉履行党员义务,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,时刻保持党员的思想自觉、行动自觉。2.创新学习方式,激活“动力之源”。一是完善教育阵地。依托县内红色资源,创新“课堂+基地”实训模式,先后有100余名党员干部赴羊山战役纪念馆、鲁西南战役纪念馆、马庙翟子超故居、霄云鲍楼红色基地,开展“跟党走听党话感党恩”等学习教育实践活动,提升党员干部党性修养。二是灵活学习载体。推进“指尖上的微党建”,推---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---广使用“学习强国”、“灯塔党建在线”等平台,解读时事,观看新闻、了解政策,让理论学习“活”起来,提升党员自主学习积极性,营造浓厚学习氛围。三是开设流动课堂。组建“党课讲师团”,建立“请进来+走出去”的课堂机制,开展“点单式”党课巡讲活动30余次。(二)以系列活动为载体,推动组织生活活力提升创新形式把组织活动由“党内活动”变为“党群互动”,由“要我参加”变为“我要参加”,进一步增强党的组织生活吸引力、提高组织活动实效性。一是依托“教育之声”宣讲团,组织学校党员教师讲“微型党课”和党史小故事,截至目前已开展40余期,累计受众人数达2万人次。二是开展“学百年党史聚奋进之力”党员教师国旗下讲党史活动,截至目前已开展10期。三是举办“强师德·铸师魂·守师道·立师表”暨庆祝中国共产党成立100周年诗词诵读比赛,来自全县28个学校100余名党员教师参加本次活动。四是健全党员佩戴党徽亮身份、践承诺长效机制深化“让党徽在教育工作一线闪光”活动,80余名党员教师参加送教下乡、支教交流,1000余名党员教师深入开展“教师全员大家访”行动。五是落实党组织、党员“双报到”为民服务制度,积极开展党员志愿服务活动,截至目前,已组织教育系统500余名在职党员到17个社区(村)---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---开展各类集体服务活动近100次。六是开展“走访慰问、颁发纪念章”活动,走访看望了57名退休老党员,为他们送上“光荣在党50年”纪念章。(三)以夯实基础为重点,提升党的组织建设质量1.抓好党员队伍建设。落实中小学校党组织领导的校长负责制的具体措施,实施教师党支部书记“双带头人”培育工程,截至目前,“一肩挑”比例达到95%以上;“双带头人”比例达到90%以上。开展“让党徽在教育工作一线闪光”主题活动,强化党性锻炼,增强党员责任感、使命感和荣誉感,大力开展高质量发展“树标对标夺标”行动。受到县级以上表彰党务干部、优秀党员10人,转正预备党员96名,培养入党积极分子270人,全面...

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